Los dos que tratan más directamente con la historia como la enseñamos en la escuela:
- Aprendiendo de ex presidentes – Doris Kearns Goodwin
- Escribe tu historia, cambia la historia – Brad Meltzer
Meltzer es probablemente más inspirador y contado con más energía, y probablemente sea mi favorito de los dos para el público joven (se siente un poco más como un discurso de graduación, Goodwins, un poco más fanático), se vuelve más personal al final con las historias. de su papá y béisbol). Para navegar este problema, podría ser más fácil dividir el discurso de Goodwin en 2 o 3 partes. De lo contrario, me temo que el estudiante puede distraerse.
Ambos tienden a enfocarse en la resiliencia y recuperarse de los reveses / fallas. Goodwins es bastante profundo, creo que tendrías que leerlo para obtener el efecto completo de todos los consejos y la sabiduría. (Por cierto, Meltzer es de 10 min, mientras que Goodwin es de 20 min.)
Hay varios otros que se ocupan más directamente de los movimientos sociales o la historia de la innovación (o, por ejemplo, la historia de la medicina o la atención médica).
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Hay una serie de otras charlas TED que podría usar de manera interdisciplinaria o como una forma de pensar sobre la resolución de problemas o tal vez acercarse a la historia, o como una habilidad que lo ayuda a aprender más sobre la historia y los eventos históricos. O tal vez aún más ampliamente sobre el descubrimiento y la unión de las piezas.