¿Qué estudios se han realizado para evaluar el impacto de los dispositivos móviles como herramientas de enseñanza y aprendizaje para la educación K-12?

Tengo 4 sugerencias principales:
1. Portal de aprendizaje móvil (dos enlaces específicos)
2. ERIC (dos búsquedas específicas)
3. Artículo específico y / o académico de Google
4. Diversas reflexiones

Aquí hay una bibliografía bastante extensa sobre el aprendizaje móvil:
Artículos | Portal de aprendizaje móvil

Si escanea al final de esta página, tiene algunos artículos interesantes de 2013:
Portal de aprendizaje móvil

Ambos de los anteriores son mantenidos por la Universidad de Texas en Austin.

Estos son los resultados de búsqueda de ERIC para el aprendizaje móvil (todos) 1,346 en la publicación
ERIC – Resultados de búsqueda

Resultados de ERIC (solo revisado por pares) 723 resultados en la publicación
ERIC – Resultados de búsqueda

Finalmente, este título suena potencialmente útil, puede consultarlo en Google Scholar:

Revisión de las tendencias de los estudios de aprendizaje móvil: un metanálisis

Computers & Education, Volume 59 Issue 2, septiembre de 2012, páginas 817-827

Tengo curiosidad por las formas en que se separa la investigación:
1) Aprendizaje colaborativo y basado en proyectos (donde otras cosas además del contenido son posiblemente más importantes)
2) Aprendizaje móvil como complemento o aprendizaje móvil como dispositivo de entrega única
3) Diversas áreas temáticas y subcategorías multimedia