Lo que estás diciendo es absolutamente cierto:
Los estigmas sobre las enfermedades mentales parecen estar ampliamente respaldados por el público en general en el mundo occidental. Los estudios sugieren que la mayoría de los ciudadanos en los Estados Unidos (13,15-17) y muchas naciones de Europa occidental (18-21) tienen actitudes estigmatizantes sobre las enfermedades mentales … incluso los profesionales bien entrenados de la mayoría de las disciplinas de salud mental se suscriben a los estereotipos sobre los trastornos mentales. enfermedad (22-25). El estigma parece ser menos evidente en los países asiáticos y africanos (26), aunque no está claro si este hallazgo representa una esfera cultural que no promueve el estigma o la escasez de investigación en estas sociedades.
Página en nih.gov
Las dos únicas cosas que cambiarán esto son básicamente la educación y la experiencia. Sí, yo también tenía una compañera de cuarto de la universidad que en broma se llamaba a sí misma TOC, pero probablemente sea más una hipérbole que cualquier intento de ‘trivializar’ a quienes la padecen. Según mi experiencia, los jóvenes usan esos términos con mucha más frecuencia, por lo que puede ser algo de lo que uno pueda salir, aunque solo sea gracias a la experiencia de la vida. Más bien, es como Dylan Moran explicando el mal uso aleatorio de sus hijos de la palabra ‘gay’ (“¡Uf, matrimonio en la iglesia! ¡Es tan gay!”).
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En cuanto a la educación:
- el público debe recibir algún tipo de información, ya sea a través de ferias y presentaciones itinerantes (que es como lo hace mi país), o campañas publicitarias (que a veces fallan *). Los empleados gubernamentales con exceso de trabajo también pueden intentar llamar a la puerta o crear organizaciones benéficas para apoyar esta causa.
- los medios de comunicación deberían dejar de retratar enfermedades mentales de forma inexacta, o jugar a reír. Sí, Sheldon Cooper es una figura divertida, pero Asperger no es una broma.
- no aislar a aquellos con formas no peligrosas de enfermedad mental. Si no representan una amenaza, se les debe permitir formas de participación en la vida cotidiana. Si les negamos la participación, no solo produce un estigma más grande, sino que a menudo produce un autoestigma (vea el artículo publicado en el enlace anterior).
- los que están en el poder deben dar el primer paso: “los legisladores, jueces, policías, proveedores de servicios de salud, empleadores, propietarios” deben hacer su parte para liderar el camino, por ejemplo.
- Siempre he sentido que el sistema educativo que tenemos para los niños es muy deficiente: no les enseñamos la ley, la medicina y, a menudo, olvidamos la filosofía y el auto-equilibrio. Con frecuencia no les enseñamos cómo desarrollar límites adecuadamente y tener relaciones saludables, especialmente con personas que son diferentes de lo que son. Y esperamos que ellos entiendan. Hasta que esto cambie, poco más lo hará.
- Finalmente, nosotros mismos necesitamos dar un paso adelante cuando surjan las ocasiones. Al igual que decir “oye, eso no es bueno” para alguien que hace una broma racista o misógina, necesitamos señalar suavemente los conceptos erróneos de los demás, cuando se está menospreciando deliberadamente. Y, por supuesto, ayudando cuando podemos.
Gracias por el A2A, Leah.
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