¿Es real que las escuelas públicas de los Estados Unidos están fallando?

Answer 1

Hay alrededor de 330 millones de personas viviendo en los Estados Unidos. Y no somos una sociedad homogénea. Casi todo es real en algún lugar de la sociedad estadounidense. casi nada es real en todas partes en la sociedad estadounidense.

Algunas escuelas están fallando. Algunas escuelas están teniendo un éxito espléndido. Más escuelas triunfan en comunidades prósperas. Más escuelas fallan en las comunidades pobres. Pero los programas de noticias como 60 Minute s regularmente ofrecen tiendas sobre escuelas que están educando con mucho éxito a los estadounidenses pobres.

La forma más general en la que creo que las escuelas están fallando es una declaración repetida a menudo por los administradores y maestros, que hasta que alguien resuelva el problema de la pobreza, muchos de sus estudiantes no recibirán una educación adecuada. En el Distrito Escolar de la Ciudad de Rochester (NY), el presidente del sindicato escolar y tres superintendentes escolares directos han dicho que no podrán obtener tasas de graduación superiores al 50% hasta que se resuelva la pobreza. La educación es el tratamiento más importante para la pobreza.

Answer 2

Hay muchas medidas estadísticas y demás que están ampliamente disponibles que muestran tanto una disminución general en el rendimiento académico en las últimas décadas como una gran brecha entre las escuelas. Irónicamente, cuando se propuso por primera vez la “ayuda federal a la educación”, como se la llamaba entonces, alrededor de 1960 (implementada en 1963), uno de los principales argumentos a su favor fue eliminar la brecha entre las escuelas. La ayuda logró conducir un gran gasto en escuelas con bajo rendimiento, pero sin un aumento proporcional en el rendimiento.

Ofrecería un par de ideas personales sobre la pregunta.

1. En la ciudad de tamaño mediano en la que crecí, los vecindarios en la frontera suburbana de la ciudad clamaron para ser anexados a la ciudad, en parte para que sus hijos pudieran asistir a las escuelas superiores de la CIUDAD. Hoy lo contrario es cierto. Las grandes escuelas de la ciudad en nuestra parte del país, como Cleveland, fueron la envidia de todos.
2. Me retiré de la industria en 2000 y enseñé en una pequeña universidad durante 13 años. Una cosa que vi como consistentemente mejor en comparación con los estudiantes mayores y los nuevos empleados en mi empresa fue “habilidades de pensamiento”, la capacidad de lidiar con ideas y abordarlas con una mente abierta y analizar sus propios puntos de vista. Lamentablemente, esta habilidad a menudo estaba muy oculta porque su base de conocimiento sobre la cual usar esa habilidad era muy pobre. La peor educación fue en matemáticas y ciencias en mi experiencia. Un gran número de estudiantes universitarios no pueden hacer fracciones simples (por ejemplo, sumar 1/3 y 1/2). Esta fue la razón principal del fracaso del álgebra correctiva. Todos los colegios y universidades que no sean las escuelas de admisión selectiva están luchando con la forma de hacer frente a la deficiencia. Hay presión federal para no proporcionar fondos para la aritmética de la escuela primaria como cursos universitarios. En ciencia, había una tendencia a saber más política que ciencia. Tenía un estudiante que estaba visiblemente enojado cuando descubrió que le habían mentido sobre la selva tropical del Amazonas; le dijeron que ya se habría ido. Si bien había mucho que considerar en la forma en que se usa y maneja el bosque, claramente todavía hay mucha selva tropical allí. A los estudiantes se les habría enseñado que la tierra está a punto de freirse (calentamiento), pero no sabían los conceptos básicos de la ciencia atmosférica o el clima, y ​​mucho menos el clima.

Increíblemente, las universidades estadounidenses se consideran la elección del mundo. Personalmente, creo que esto se debe más a la calidad de la educación técnica (por ejemplo, ingeniería, enfermería, ciencias, finanzas, etc.) que a otras cosas. La calidad de la escritura que observé en los recién graduados durante los años que estuve en la industria disminuyó constantemente. Esto fue bueno para mi carrera. He vivido en otro país, pero no tenía suficiente experiencia para descubrir la atracción de las universidades estadounidenses aparte de su flexibilidad, la capacidad de cambiar de escuela / especialización a voluntad sin comenzar de nuevo.

Answer 3

Estas cosas existen, pero no por todas partes. La mayoría de los problemas que plantea el PO están directamente relacionados con la pobreza. Las escuelas con fondos insuficientes en los barrios pobres a menudo luchan, aunque incluso aquí algunas tienen éxito.

Las escuelas mejor financiadas tienden a tener mejores resultados, en parte porque los padres de clase media tienden a alimentar a sus hijos con el desayuno, insisten en que hagan su tarea y recompensan a los niños por su buen desempeño en la escuela.

Las escuelas públicas bien financiadas, las escuelas magnet y las escuelas charter seleccionadas también funcionan bastante bien. Hay una gama de rendimiento, como cabría esperar.

Las películas son una fuente pobre de información sobre el sistema educativo. Después de todo, están diseñados para mostrar casos, conflictos y proporcionar una historia convincente, en lugar de narrar datos reales.

No confiaría más en las películas para obtener información sobre las escuelas públicas que usar escenas de persecución de autos para juzgar el cumplimiento de las leyes de tránsito.

Answer 4

Los estudiantes son irrespetuosos con sus maestros, los padres están luchando en la clase baja tratando de mantener a una familia rota, drogas, delitos juveniles, intimidación.

¿Esto pasa? Si. ¿Es la experiencia normal del estudiante? No.

Mi abuela, tía y hermana son / fueron maestras. Los estudiantes disruptivos cuyos padres culparían a los maestros por el mal comportamiento de sus hijos fue una queja, pero uno o dos estudiantes de sus 120–150 niños por año.

Casi en todas partes en los Estados Unidos, los colegios y universidades públicas son de clase mundial. Hay ineficiencias, pero están graduando empleados competentes para el mundo de hoy.

Desafortunadamente, la educación K-12 en los Estados Unidos no ha seguido el ritmo de los tiempos, pero estamos trabajando en ello. Nuestro sistema educativo no ha cambiado mucho en los últimos 50 años. Aquí hay un video RSA que describe el problema:

Como ejemplo personal, mis hijos asisten a la escuela pública en una de las ciudades más ricas, en uno de los estados más ricos, en una de las naciones más ricas. Su escuela primaria ocupa el puesto n. ° 2 en nuestro distrito. No tenían computadoras para estudiantes hasta hace 4 años. Las pocas computadoras de aula que tenían antes fueron donadas por los padres. Muchos de los maestros eran y aún no dominan el uso de computadoras. La directora que trajo las computadoras se consideró con visión de futuro, a pesar de que su plan general era una generación (20 años) detrás de los paradigmas actuales, y mucho más caro de lo que debía ser.

Nuestro intento de abordar la modernización de K-12 ha tenido cierto éxito y algunos fracasos. Cualquier padre que haya tenido que sufrir a través de Common Core puede dar fe. Afortunadamente para mis hijos, sus escuelas han comenzado a utilizar técnicas educativas más modernas como el aprendizaje grupal. Casi han abandonado la enseñanza de ‘los clásicos’. La escuela de mi hijo ha permitido a los estudiantes “informatizar” sus propios esfuerzos, ya que los estudiantes a menudo saben más sobre computadoras que los maestros.

Answer 5

Todas estas cosas suceden. Si, son reales. ¿Están en todas partes? ¿Están en todas las escuelas públicas? Probablemente la mayoría de ellos están en todas las escuelas del país. Pero. . … . Algunos son peores que otros. Algunos son mejores que otros. Depende de las personas que viven allí. Los ingresos de los hogares a menudo muestran qué lugares son mejores o peores. Vivir en o cerca de la línea de pobreza puede ser un gran problema para muchas personas. No todos aquí en los Estados Unidos son millonarios. En promedio, la mayoría de las personas están en algún punto intermedio.

Answer 6

Vivimos en una era decadente. Nuestros jóvenes pasan su tiempo en tabernas y son
irrespetuoso con sus mayores. —Graffiti anónimo, hacia 1800 a. C., encontrado en un interior
Pasillo de una pirámide.

Como especie, siempre hemos tenido problemas para tratar con los jóvenes. Las escuelas en las zonas pobres de este país carecen de las herramientas (léase esto como financiación) para superar efectivamente la dureza de la ‘realidad callejera’ actual de las drogas, la violencia y la lucha por sobrevivir.

No solo escuelas pobres, sino también más que unas pocas escuelas en comunidades ricas.

Sin embargo, ha estado sucediendo, en todas partes, durante algún tiempo …

Answer 7

Depende de cómo uno defina fallando.

Para mí, el objetivo de la educación pública es preparar a nuestros hijos para la fuerza laboral y liderar una carrera exitosa. La universidad solo debería ser necesaria para aquellos que buscan llevar una vida pública o una aventura en campos extremadamente especializados, como la medicina.

Hoy, sin embargo, un título universitario especializado es una necesidad para que los adultos jóvenes lleven un estilo de vida de clase media y completen sus trabajos.

Las drogas, el sexo, los estudiantes irrespetuosos, la intimidación, el crimen y los padres desatentos son irreverentes. Si las escuelas públicas no pueden preparar adecuadamente a los graduados exitosos para la edad adulta, algo está muy mal con nuestro sistema de educación pública.

Quizás su falla se deba a la duración, la falta de especialización, el plan de estudios obsoleto, no lo sé, pero ciertamente no me preparó para completar en la fuerza laboral como lo habría hecho 50 años antes.

Answer 8

Considere que las universidades de América son consideradas las mejores del mundo. Ahora, ¿quién asiste a esas universidades? Oh, estudiantes de escuelas públicas estadounidenses. En este sentido, al menos, nuestras escuelas públicas están haciendo un buen trabajo.

Answer 9

Depende de la pelicula. ¿Viste Stand & Deliver o Opus del Sr. Holland? El sistema de escuelas públicas varía según el distrito escolar. Si Devos se sale con la suya, probablemente conducirá a más fracasos porque los cupones escolares garantizarán que los niños ricos vayan a escuelas privadas, dejando solo a los niños de clase media y pobres en los sistemas escolares y eliminando aún más dinero.

Answer 10

Teniendo en cuenta que tantos niños de ultramar son enviados a EE. UU., Es solo una lucha con profesionales.