¿Qué es lo único que la gente no quiere ver en una escuela pública?

Lo único que no quiero ver en una escuela pública son demasiados niños en un aula. Un aula abarrotada no es propicia para el aprendizaje.

Encontré fotos de las clases de jardín de infantes de 1960. Había 13 niños en la clase y un maestro (sin ayudante).

En fotos antiguas de las clases de primer grado en 1961, había 18 niños en la clase y un maestro (sin ayudante).

No quiero ver más niños que ese en un salón de clases en las escuelas públicas. La relación alumno-profesor debe disminuir.

El domingo pasado por la mañana en un café local, me senté junto a un maestro que estaba corrigiendo los exámenes. Ella tenía cientos de páginas de papel * para corregir. Ella dijo que no hay tiempo libre en su vida. Si quiere enseñar a sus alumnos como cree que deberían enseñarse, tiene que gastar cada segundo trabajo en calificar, planificar el plan de estudios y obtener recursos que la escuela no proporciona. Ella dice que ya casi no sale con amigos a menos que estén involucrados en hacer un proyecto relacionado con la escuela.

Menos niños en cada aula permitirán a los maestros dar lo mejor de sí, ser lo mejor posible y descansar un poco el domingo por la mañana.

¿Cómo puede un maestro exhausto ser uno excelente?

Pedófilos? No, no queremos esos. Oración escolar y saludando a la bandera? Eso podría entrar en conflicto con la política de alguien, pero no se puede argumentar que esos pocos minutos , incluso si se gastan mal, tendrán un gran efecto en la cantidad de educación que se lleva a cabo. En cuanto a la cantidad de niños en la clase, eso es casi un problema, ya que muchos sistemas escolares exitosos tienen clases bastante grandes.

Así que aquí está mi respuesta: lo que no quiero ver en el aula es la filosofía educativa predominante promovida por nuestro Establecimiento Educativo. Este sería un enfoque degradado, anti-conocimiento, de ingeniería pro-social que generalmente se resume en dos palabras: tonto.

La fórmula para las buenas escuelas es hacer exactamente lo que cada buena escuela privada del país está haciendo en este momento. Enseñas conceptos básicos, conocimiento fundamental y dominio, en un sentido común, de forma secuencial. No es ciencia espacial. Pones a las personas a cargo que realmente aman el conocimiento, el aprendizaje y los aspectos intelectuales / cognitivos de la vida, y tendrás una buena escuela.

La Dewey Gang dijo: no, dejemos todo eso y creemos escuelas que inculquen el socialismo. Así comenzó el gran declive.

Tenencia

La educación pública es el único sector de cualquier industria en la que se garantiza que los trabajadores con bajo rendimiento no sean despedidos y que los trabajadores excelentes no sean recompensados. La tenencia asegura que todas las escuelas públicas deben sufrir una buena cantidad de “limones”, que se niegan a enseñar bien y no pueden dejarlos ir, sin embargo, los que realmente sufren son los niños … y, por lo tanto, todos nosotros.