¿Con qué frecuencia un aula de escuela pública primaria y secundaria reemplaza los libros de texto?

En California, el ciclo de los libros de texto es de siete años, con las adopciones recorriendo las áreas temáticas. En 2009, se suspendieron las nuevas adopciones, debido a preocupaciones presupuestarias, y muchos distritos compraron materiales complementarios para “actualizar” el plan de estudios actual en lugar de comprar una adopción completamente nueva.

En California, las últimas adopciones programadas fueron:
artes del lenguaje – 2008
Matemáticas – 2013
ciencia – 2012
historia / estudios sociales – 2011

Prácticamente todos los distritos escolares están utilizando los libros de texto de sus “últimas” adopciones, compradas seis a siete años antes de esas fechas.

El esbozo general de cómo se adoptan los materiales es que, a medida que comienza el ciclo, las compañías de libros de texto envían sus textos para su revisión por parte del estado, el estado los revisa de forma independiente y el estado piloto, se adoptan dos conjuntos de planes de estudio y los distritos escolares pueden elegir de esas dos adopciones. Aunque los distritos pueden solicitar el uso de un plan de estudios no adoptado por el estado, rara vez lo hacen, si es que lo hacen, ya que el costo es prohibitivo (el estado no ayuda con la adopción si no es una de sus selecciones). Somos uno de los 22 estados que tienen leyes similares que rigen el proceso de selección.
Ver: http://www.cde.ca.gov/ci/cr/cf/d…

Te sorprendería lo poco que varía esta respuesta en todo el estado. Enseño en la escuela primaria, pero que yo sepa, es lo mismo para los grados K-12. Casi todos adoptan al mismo tiempo (dentro de un año del anuncio del estado) y la mayoría de la gente adopta el mismo plan de estudios (difícil de vender “¡paguemos más por algo diferente!” A la junta escolar).

En mi distrito, nuestro ciclo formal de adopción es típicamente de 7 años, pero esto a menudo se extiende debido a la falta de presupuesto. Yo diría que de 10 a 15 años es más típico.

En la mayoría de las materias elementales que no sean matemáticas, no usamos libros de texto hasta los grados 4-5. El plan de estudios generalmente se actualiza (a través de revisiones de la guía de instrucción) cuando cambian los estándares estatales; Espero que los próximos estándares básicos comunes estimulen revisiones en todas las materias.

Estoy de acuerdo con Justin y Robert; cinco a siete años es la norma en todo Georgia también. Sin embargo, debido a limitaciones presupuestarias, mi escuela actual está en “espera” en este momento y hemos tenido nuestros libros durante nueve años.

Lo malo es que nuestra inscripción está aumentando, pero no podemos encontrar libros de texto de reemplazo para la edición que utilizamos. Ahora estamos usando solo clases, y dos maestros están compartiendo libros. ¡Las compañías de libros de texto ya no imprimen las series que necesitamos y los almacenes están vacíos!

Además de esto, nuestro nuevo superintendente en nuestra reunión de distrito llamó a los libros de texto “reliquias del pasado”. No sé en qué dirección planea ir, pero pude ver una iniciativa para reemplazar los libros de texto con dispositivos de estilo Kindle. ¡Tampoco sé de dónde obtendremos el dinero para eso! ¡Haremos eso o sobrecargaremos nuestras máquinas copiadoras!