¿Qué le falta a la educación estadounidense (actualmente)?

Reconocimiento de talentos y fortalezas desde el principio.

Mis abuelos me enseñaron a leer y escribir y las matemáticas hasta mis tablas de multiplicar en el jardín de infantes. Cuando aprendimos los números y traté de demostrar la adición a mi maestra, ella simplemente me cerró y dijo: “Bueno, nos estamos concentrando en cómo escribir los números”. Luego criticó la forma en que escribí 4s (la forma en que se ve en la pantalla, que aparentemente eran “banderas” y no 4s) y me hizo volver a aprender a escribirlos de una manera que nadie escribe 4s ahora.

Qué pérdida de tiempo ese año fue. Entiendo cómo la escuela no solo te está enseñando académicamente, sino cómo madurar social y emocionalmente, sino que francamente esa forma de enseñar también dañó mi confianza en lugar de abordar eso, aunque necesitaba más paciencia y humildad, definitivamente estaba por delante. Cuando confundí las instrucciones porque estaba aburrido cuando el maestro las estaba explicando e intentaba saltar, me reprendían por no seguir las instrucciones en lugar de que la gente dijera “está bien, aquí hay una segunda oportunidad, intente seguir las instrucciones la próxima vez”.

Carraspear.

Concedido cuando era niño, el TDAH no era una cosa y la maestra tenía muchos niños que cuidar. -suspiro-

Hay muchas publicaciones de tumblr en las que las personas cuentan experiencias en las que los maestros les dijeron que dejaran de adelantarse e incluso les dijeron a los padres que impidieran que sus hijos aprendieran. Incluso ahora escucho a niños de mi vecindario que REALMENTE están aburridos en la clase de matemáticas porque la escuela no les permite saltar a los más altos.

Lo siento, esto fue más una historia versus una lista, donde las otras respuestas definitivamente hicieron un buen trabajo, pero solo para mostrarle incluso años después cuando los niños aprenden cómo debería ser la educación y las formas de alentar a los niños, incluso si cometieron errores. de cerrarlos, se ponen realmente resentidos y esos maestros de jardín de infantes que amaron durante años de repente son las primeras personas que los decepcionaron.

Respeto por lo académico.

Esa es la diferencia # 1 que los estudiantes extranjeros comentan. En otros países, los deportes y la mayoría de los programas extracurriculares están separados de la escuela real. Además, el maestro es una figura de autoridad muy respetada.

7 componentes centrales de los que carece el sistema educativo de EE. UU .:

  • Falta de educación y tutoría docente de calidad, particularmente en niveles más bajos a medida que los primeros maestros se trasladan a entornos de aula difíciles.
  • Falta de participación de los padres, educación y expectativas de los estudiantes.
  • Relación estudiante / profesor de calidad: es imposible brindar atención personalizada a 30 estudiantes (como mínimo, necesitan al menos asistentes de enseñanza a tiempo parcial)
  • Falta de enfoque en aprender a aprender vs. memorización, así como el enfoque actual en el modelo de conferencia unidireccional.
  • Falta de modelos sólidos de éxito académico desde el interior de la ciudad.
  • Falta de programas extracurriculares y extracurriculares
  • Falta de inversión en educación infantil