¿Qué pasaría con las escuelas públicas si se eliminara el Departamento de Educación de los Estados Unidos?

No es nada, aparte de que en realidad podrían mejorar, ya que la abolición del Departamento de Educación nacional significa que el control total de la educación pública volvería a los niveles estatales y locales, en manos de personas más capaces de evaluar las necesidades de los estudiantes. quienes están siendo educados

El Departamento de Educación de los Estados Unidos se creó en 1979 para supuestamente mejorar la educación en los Estados Unidos. En cambio, la educación no ha hecho más que empeorar progresivamente, lo que debería haber sido predecible. Tenemos federalismo en este país por una razón. La regulación gubernamental de los asuntos que la Constitución dejó a los estados para decidir falla porque Washington solo puede aplicar un enfoque de “talla única” que en realidad no sirve para nadie.

El Departamento de Educación es una de las muchas agencias gubernamentales inconstitucionales que necesita morir, cuanto antes mejor.

Hasta ahora, ninguna de las respuestas que he visto ha abordado la segunda parte de la misión del Departamento de Educación de los Estados Unidos. “La misión de ED es promover el logro de los estudiantes y la preparación para la competitividad global fomentando la excelencia educativa y asegurando la igualdad de acceso. ”

Es la ley federal que garantiza que muchos niños vulnerables obtengan una educación en este país. Sin que el Departamento de Educación imponga el acceso a una educación pública gratuita y adecuada, las escuelas bajo coacción financiera pueden volver a los viejos tiempos de almacenamiento de niños con discapacidades en escuelas separadas … o las familias pueden quedarse para cuidarlos en casa. Sin el Título 9, las niñas no pueden mantener el apoyo para el acceso igualitario a los cursos y la educación física. El Título 1 ayuda a las escuelas a proporcionar la ayuda adicional necesaria para los estudiantes en situación de pobreza.

Actualmente tenemos un sistema escolar público que está terriblemente segregado por raza y por nivel socioeconómico. El Departamento de Educación proporciona un mecanismo para abordar algunos de estos problemas. No es perfecto, pero terminar su existencia eliminaría las opciones educativas para demasiados estudiantes.

¿En realidad? Nada. Sus funciones, responsabilidades y personal se distribuirían a otros departamentos, como lo fueron antes de su creación.

Pero supongamos que sus funciones también fueron eliminadas. No tanto efecto en K-12, realmente. El Departamento de Educación en su mayoría otorga algunas subvenciones y mantiene y recopila estadísticas. Habría algunos resultados desafortunados con respecto a la igualdad de acceso, como otros han dicho porque ya no habría supervisión.

Sería más significativo para la universidad. La función más importante del Departamento de Ed es regular y administrar la ayuda financiera y los préstamos estudiantiles.

Los prestamistas privados se acercarían FELIZMENTE para otorgar préstamos que no pueden incumplirse. Sería como el sueño húmedo de un banco.

El departamento de Ed crea o deshace las universidades al determinar cuáles son elegibles para recibir ayuda financiera y desembolsos de préstamos estudiantiles. Sin ese descuido, habría una proliferación de colegios fraudulentos como la Universidad Trump.