¿Qué hace a un gran profesor?

La respuesta depende mucho de a quién le pregunte. Desde la perspectiva de un profesor de ingeniería eléctrica en una gran universidad pública de investigación en los Estados Unidos, parece algo así:

Su decano: aportando una gran cantidad de fondos externos para la investigación y logrando elogios externos que proporcionan material impresionante para las relaciones públicas.

Su jefe de departamento: Investigue dinero para apoyar a una gran granja de estudiantes de doctorado que producen una gran cantidad de trabajos publicados. La cantidad es más o menos la definición de calidad en este nivel, por lo que otras nociones de calidad de investigación no importan mucho. Oh, un buen profesor dedica el esfuerzo suficiente para enseñar que no hay muchas quejas de los estudiantes (o sus padres).

Sus estudiantes de posgrado: Un buen profesor proporciona fondos confiables y un entorno que ayuda a construir una base de credenciales (es decir, una gran cantidad de artículos de revistas). Algunos estudiantes de posgrado todavía se preocupan si su profesor pasa algún tiempo ayudándoles a convertirse en buenos académicos, pero cada vez más solo quieren que se cuente el papel para poder obtener un trabajo académico en el mercado laboral actual.

Sus colegas externos: algunos prestan atención a la profundidad e importancia de la investigación de otros. Sin embargo, muchos están completamente comprados en el juego de publicación / dinero.

Sus alumnos de clase: estilo de enseñanza bien organizado y claro y evaluación justa del desempeño de los alumnos con expectativas claras. A algunos les gustan los profesores que son “fáciles”, pero mi observación es que la mayoría de los estudiantes en las clases de ingeniería (que generalmente se convierten en un gran componente de la carga de sus cursos alrededor del tercer o cuarto semestre) en realidad están dispuestos a trabajar para aprender algo.

Usted: los profesores de ingeniería tienden a tener egos bastante grandes, por lo que presumiblemente perciben las propiedades de “un buen profesor” como las que poseen.

A2A. ¿Qué hace bueno a un profesor?

En mi opinión, cualquier profesor que ayude a los estudiantes a lograr su objetivo es bueno.

La relación profesor-alumno, como cualquier relación, involucra la “química” intangible. Algunos profesores que son buenos para un estudiante pueden no ser buenos con otro.

Todos mis profesores están de alguna manera agotados e impacientes emocionalmente, pero puedes ver que todavía lo están intentando.

Por otro lado, tengo un profesor específico con el que trabajo, que es diferente a todos los demás que conozco (profesionales y no profesionales). Él es generoso, amoroso, generoso y perceptivo tan fácilmente, que es fácil estar cerca de él y explorar sus propios pensamientos en su presencia. No me siento juzgado incluso cuando critica mi trabajo, puedo sentir que habla genuinamente. Esto es exactamente lo que un mentor debería estar haciendo. Siempre quise preguntarle cómo se las arregla para ser tan amable, cortés y paciente, mientras que todos los demás se vuelven amargados con la edad y la experiencia. Me da la esperanza de observar su actitud y cada vez que nos reunimos, escribo páginas y páginas. Ahí tienes, un gran profesor es alguien que puede hacerte sentir confiado y que puede motivarte de múltiples maneras, por lo que cuando dejas su presencia, todo lo que quieres hacer es correr a casa para escribir tu artículo.

Todavía no me he graduado de la universidad, pero he tenido una buena cantidad de profesores, por lo que me siento (algo) calificado para responder a esta pregunta. Algunos pueden estar en desacuerdo con mis puntos, pero he llegado a mis conclusiones en base a mis propias experiencias, así que eso es todo. En su mayor parte, no me puedo quejar de los profesores que he tenido durante la universidad, pero he notado que hay ciertas cosas que hacen que algunos profesores sean mejores que otros. Buenos profesores:

  1. Desafíe a sus alumnos a mejorar sin hacer imposible la clase. Mis profesores menos memorables fueron aquellos que hicieron poco para que la clase fuera interesante, y siempre odié a los profesores que hicieron que sus clases fueran innecesariamente difíciles. El equilibrio es importante.
  2. Verdaderamente, y quiero decir verdaderamente, preocuparse por sus estudiantes. Sé que la mayoría de los profesores se preocupan por sus alumnos, pero ese profesor que ha marcado la diferencia en mi vida es el que se tomó el tiempo para comunicarse conmigo y alentarme a hacerlo mejor. Por supuesto, sé que los profesores no siempre tienen el tiempo o la energía para conectarse a nivel personal con todos sus alumnos, pero incluso un pequeño comentario genuino puede demostrar a sus alumnos que se preocupan por ellos como personas.
  3. Devuelva las tareas y responda a los correos electrónicos de manera rápida. No creo que esto necesite mucha explicación.
  4. Poseer una pasión increíble por su tema. Los profesores que amaron absolutamente su materia instantáneamente hicieron que la clase fuera mucho más agradable para mí. Es difícil no captar su entusiasmo.
  5. Mantenga la política fuera del aula. Creo que esto es especialmente importante teniendo en cuenta el clima político actual. Los profesores que aportan sus opiniones políticas personales al aula demuestran, al menos para mí, que carecen de la capacidad de comportarse profesionalmente y no les importa alienar a sus alumnos. Solo para. (La excepción obvia a esto es si el profesor enseña un curso político, pero aun así deberían trabajar duro para ser neutrales frente a sus estudiantes).
  6. Son flexibles, pero saben cuándo bajar el pie. Hay una profesora (concedida, nunca la tuve personalmente, pero escuché historias) que permitió que su curso fuera dirigido, de muchas maneras, por sus alumnos. ¿No querían un examen esa semana? Deseo concedido. Se suponía que la discusión era sobre [ingrese una historia o un poema al azar aquí] pero, en cambio, ¿Johnny está divagando sobre su accidente de motocicleta y su horrible jefe? Oh bien. En serio, esto no es genial.

Espero que esto haya ayudado!

Las enseñanzas deben verse como predicar

1.Buscando continuamente nuevos conocimientos, nuevas formas de obtener conocimientos y compartiéndolos con los estudiantes a través de las técnicas de trampolín sin perder nunca el foco. Conectan los puntos de la vida cotidiana con su tema de tal manera que genera una enorme curiosidad, búsqueda de búsqueda y aprendiendo entre sus alumnos que sus alumnos dedican mucho a encontrar nuevas verdades a través del tema que él (el buen profesor) ha enseñado. Los buenos profesores convierten el tema como potencial de atracción y atrae el ambiente de gran interés y como motor de interés (eso hace al profesor. Los maestros no necesitan tener estas cualidades)

2. Vivir tan amigable con los estudiantes que cada uno se sienta cargado para pensar cosas nuevas para un reino desconocido paralelamente y profundizar en los temas junto con él.

3. No desmotivar a nadie, sino controlar el exceso abrumador sobre las cosas para que el estudiante pueda continuar en la dirección correcta.

3 + .Los buenos profesores pueden visualizar las cosas a la luz de su materia y pueden conectar fácilmente cualquier otra materia con su dominio

3 ++. Los buenos profesores tienen tanta claridad sobre su tema que puede enseñárselo a cualquier laico, incluso sin un bolígrafo y papel solo a través de la narración de historias

6.Los buenos profesores pueden dar fácilmente una idea clara (incluso sin entender) de su tema a cualquier niño de cinco años.

Paul Erdős – Wikiquote

http://www.untruth.org/~josh/mat

  1. Conoce el tema, de adentro hacia afuera
  2. Enseña con sentido del humor.
  3. Utiliza ejemplos con los que los estudiantes pueden relacionarse a través de experiencias anteriores
  4. Pruebas basadas en materiales presentados en el texto (si corresponde) y conferencias.
  5. Valora el tiempo de los estudiantes a través de tareas que son relevantes para la clase.

Un profesor que enseña mientras te entretienen.
Un profesor que te inspirará a seguir su campo.
Un profesor que es duro, pero justo.
Un profesor al que esperas tomar todas sus clases.

Los profesores generalmente son evaluados en tres cosas: enseñanza, investigación y servicio. Estas habilidades son bastante diferentes. Algunos profesores sobresalen en uno de ellos y pueden estar simplemente bien en los demás.

Alguien que no muere repentinamente sobre mí en una tragedia. Uno de quien aprendes y sobrevive todo el semestre y en el futuro.

Lamentablemente, no aprendí gobierno del profesor Shea, quien murió en un accidente automovilístico la primera semana de clases.
Esto es sobre el profesor con el que no interactué muy bien:
Página en wickedlocal.com

Me encanta cómo puede resolver casi todos los problemas que se le presentan, excepto uno crítico: ¿por qué no podría construir una balsa lo suficientemente grande para tres o cuatro personas?

¡¡Lo digo enserio!! ¡Deja a Gillian allí con las damas y los otros hombres zarpan y busca ayuda! ¿Qué tan difícil es eso?