¿Por qué los administradores escolares y los maestros son tan indiferentes a los estudiantes que están siendo intimidados?

Puedo hablar por mí mismo y por los distritos escolares en los que trabajo y en los que he trabajado. Tomamos el acoso extremadamente en serio e investigamos cada informe de manera inmediata y completa. Si hay intimidación, tomamos las medidas adecuadas.

Parece que siente que la intimidación no se aborda adecuadamente en su escuela. Te animo a que vayas a hablar con la administración de tu escuela de inmediato. Ten una conversación muy honesta sobre por qué te sientes así. Si está siendo intimidado, sea abierto y honesto sobre la situación. Si no eres tú, sé honesto sobre la situación que involucra a otra persona. Debe analizar por qué se siente así y también estar preparado para escuchar que tienen que decir sobre cómo ven y manejan el acoso escolar.

Si eres testigo de la intimidación, di algo a quienes lo están haciendo e infórmales.

No tenga miedo de ir a conversar y hablar de manera respetuosa y apropiada. Como estudiante, su voz es importante y debe ser escuchado y poder expresar sus sentimientos.

¿Por qué los administradores escolares y los maestros son tan indiferentes a los estudiantes que están siendo intimidados?

¡Gracias por preguntar!

Primero, no creo que la mayoría de los administradores y maestros sean indiferentes, al menos en los EE. UU., Donde la intimidación finalmente se ha vuelto políticamente incorrecta y ha sido objeto de muchas demandas.

Todavía ocurre y hay maestros y administradores indiferentes. Creo que estos se dividen en dos grupos.

Al primer grupo simplemente no le importa. Son maestros / administradores por 3 razones: junio, julio y agosto. Solo quieren pasar el año escolar y cobrar su pensión cuando se jubilen. Prefieren dejar que alguien más se ocupe de los problemas.

El segundo grupo simplemente no ve el problema. Creen que el niño que está siendo intimidado ha hecho algo para merecerlo y aprenderá a encajar debido a la intimidación.

Actualmente vivo en una bonita ciudad suburbana de Texas.

Me gustaría decir que estoy bien familiarizado con la intimidación. De alguna manera va con el territorio de ir a la escuela pública. He tenido innumerables amigos que han sido intimidados, y mi consejo para ellos cada vez es ir a un adulto. Siempre me escuchan (eventualmente), ¿y adivina qué? Todavía no ha fallado.

Sin embargo, hay una razón para eso. Los maestros y administradores de mi ciudad son veteranos endurecidos para detener a los acosadores, porque la gente es muy seria al respecto. Algunas ciudades simplemente no lo son. Realmente solo depende de la comunidad en la que se encuentre. Los maestros muchas veces no lo ven como perjudicial, por lo que simplemente dejan que los niños “jueguen”. Los insultos los endurecen, de todos modos …

¿Qué puede salir mal?

No soy indiferente al acoso ni mis administradores. Puedo agregar que los maestros que conozco y aquellos con los que trabajo tampoco. La intimidación me enfurece. La gente puede asumir que somos indiferentes cuando no lo abordamos porque, la mayoría de las veces, no lo sabemos. Los niños tienen miedo de contarlo. Si lo sabemos, hacemos algo. Tengo curiosidad por saber por qué preguntas y de dónde proviene tu información.

Definir bullying.

Es algo diferente para todos.

El acoso real y los ataques físicos son tratados. Todo lo demás está en el ojo y la mente del espectador.

Tenga una larga discusión con un maestro que conozca bien. Puede ser una percepción más que una intimidación real.