Como han dicho las otras respuestas, en la mayoría de los lugares en los EE. UU., No lo hacen. Cada distrito tiene un calendario salarial que indica cuánto ganará cada maestro en función de sus años de experiencia y su nivel de educación. Este horario se usa para todos los maestros del distrito, desde jardín de infantes hasta secundaria, educación general y educación especial. La diferencia en el pago sería si quizás más maestros de educación especial tienen títulos más altos (creo que a veces se les puede exigir). Los maestros con una maestría ganan unos miles de dólares más que aquellos con solo una licenciatura.
La excepción sería si una apertura de educación especial se clasifica como “difícil de llenar”. Esta designación básicamente dice que no podemos hacer que nadie acepte este trabajo, por lo que debemos ofrecer más que el salario típico. Sin embargo, supondría que eso sería raro, y tendrían que demostrar que no podrían obtener a nadie con el salario base.
Sin embargo, tendría sentido que los maestros de educación especial hicieran más. Además de todas las tareas de un maestro de educación regular, planificación de lecciones, etc. tienen montones de documentación del IEP, lecciones de habilidades para la vida, evaluaciones y tal vez cosas como ayudar a los estudiantes a comer / bañarse.
- ¿Quién fue el maestro más espeluznante que tuviste en la escuela?
- ¿Qué piensan los maestros sobre los estudiantes que se esfuerzan mucho en la escuela pero que aún obtienen malas calificaciones?
- ¿Crees que un estudiante con bajas calificaciones es estúpido?
- ¿Estoy malentendido? ¿Por qué tantos maestros se preguntan cómo hacer lo que ya deberían saber o qué deberían investigar por su cuenta primero?
- ¿Cuál es la ventaja de los maestros que califican en una curva?