¿Por qué uno de los países más influyentes y desarrollados del mundo (EE. UU.) Tiene un sistema educativo público tan carente?

Hoy, me encontré con un video de estudiantes peleando en un salón de clases, recogiendo sillas para golpearse y así sucesivamente … Luego, aparentemente de la nada, aquí viene el maestro para romperlo … usando su cinturón. No era demasiado agresivo ni buscaba hacer daño, y la pelea se resolvió rápidamente. Esto solo es relevante porque su boca probablemente esté abierta y probablemente Google esto para ver si es verdad. ¿Cómo se atreve este hombre, este extraño , a disciplinar físicamente a los niños en un salón de clases? No tiene derecho a mantener el orden de esta manera, ¿verdad? Debería hablar con los niños o, como máximo, llamar a seguridad y no tocar a los niños mientras causan estragos en el aula, ¿verdad?

Nuestro sistema de educación pública no funciona porque hemos restringido el trabajo de la enseñanza a condiciones estériles y poco realistas. Los maestros no pueden alzar la voz, emplear ningún tipo de castigo físico, o incluso afirmar que la razón por la que sus hijos son demonios es porque los padres no los disciplinan. No, eso sería inapropiado …

Algunos dicen que es porque no mantenemos a nuestros estudiantes con altos estándares, y estoy de acuerdo, pero el problema no son los estándares académicos. He trabajado en escuelas con currículos impresionantes, pero rara vez se implementan por completo. ¿Por qué? Porque los estudiantes no se comportan y los maestros no tienen forma de impactar esto. Al menos, no sin perder sus posiciones.

En otras palabras, hemos eliminado la disciplina del sistema pensando que ocurrirá un “aprendizaje puro”. Básicamente dijimos que si los maestros son “suficientemente buenos”, no necesitarán estos otros métodos “controvertidos”. Y esto funcionará porque cada niño es un ángel, al menos a los ojos de sus padres, y escuchará si somos apasionados y los manipularemos sutilmente en obediencia para ganar su respeto … Sí, claro. OKAY. Ya que eso ha ido muy bien.

Incluso si mejoramos nuestro plan de estudios en todo el país (como le gustaría a la gente de CommonCore), las inclinaciones naturales del niño rebelde no permitirían una enseñanza efectiva de los materiales. Necesitamos ser realistas sobre los entornos en los que trabajan los maestros. A los padres ahora se les dice que azotar a sus hijos, gritarles, etc., es prácticamente un pecado. Los niños en general se vuelven más ruidosos y más irrespetuosos. ¿Coincidencia? Dígame usted. Luego van a la escuela donde los maestros prácticamente caminan sobre cáscaras de huevo, y esperamos que el maestro imponga una atmósfera de aprendizaje.

Me temo que hemos hecho un tiempo de espera y enviamos a la oficina del director los penúltimos castigos en nuestro sistema, lo que, en aplicación, se traduce aproximadamente en detención y encarcelamiento en el futuro cercano.
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Descargos de responsabilidad: no estoy diciendo que no entiendo la razón de las restricciones a los maestros. Muchos de ellos están allí para evitar la fuerza / tratamiento excesivo que se ha visto en el pasado. La otra cara, sin embargo, es que los métodos prácticos de disciplina están prohibidos en el proceso. Además, no estoy diciendo que todos los niños que salen a la oficina del director terminen en prisión. Sin embargo, estoy diciendo que nuestro método de enviar a los “niños problemáticos” a un lugar de detención en lugar de ayudarlos es bastante similar a enviar a los “ciudadanos problemáticos” a prisión.

El sistema educativo de los Estados Unidos tiene mucho margen de mejora. Primero, parece favorecer a los ricos. Las mejores escuelas públicas generalmente se encuentran en los mejores vecindarios (más caros) ya que la financiación está directamente relacionada con los impuestos a la propiedad. Si eres pobre y estás en un vecindario de bajos ingresos, realmente no tienes tantas opciones.
Fuera de ciertos grupos étnicos, se puede argumentar que los padres en los Estados Unidos no están tan involucrados en la educación de sus hijos como en otros países.
Los Estados Unidos también brindan educación a los hijos de inmigrantes con una comprensión mínima del idioma inglés y con padres que tal vez no puedan ayudar de ninguna manera.
Algunas personas también tienden a culpar a un sindicato de maestros muy poderoso. Es casi imposible despedir a un mal maestro, especialmente después de obtener un cargo (en aproximadamente 3 años). Cuando hay despidos, la antigüedad es más importante que la “calidad” (algo que no ocurre en ningún otro trabajo no sindical en los Estados Unidos); Por otro lado, la mayoría de los maestros, a pesar de algunos muy buenos beneficios de jubilación, están mal pagados y la profesión del maestro rara vez se aprecia como una carrera.
La reforma escolar siempre está en la agenda de cualquier nuevo presidente; sin embargo, desafortunadamente, rara vez algo significativo cambia.
A pesar de todo esto, tenga en cuenta que los puntajes en las pruebas estandarizadas no cuentan toda la historia sobre el sistema educativo de un país. A diferencia de otros países que favorecen la memorización y las “pruebas de simulacro”, la educación de los Estados Unidos favorece un sistema más abierto que fomenta el pensamiento crítico y la participación en deportes y otras actividades fuera de la escuela.
La buena noticia es que si sobrevive hasta la escuela secundaria, la educación universitaria en los EE. UU. De alguna manera logra llenar la mayoría de los agujeros en la educación primaria. Sin embargo, hoy, los recortes presupuestarios amenazan también la calidad de la educación superior.

Citaré tres razones para los problemas
1. El hecho de que ahora en muchas familias ambos padres trabajan, tienen poco tiempo libre y esperan que la escuela no solo eduque, sino que también proporcione habilidades sociales. Eso significa que los maestros también tienen que manejar el comportamiento de los estudiantes y proporcionar contenidos.
2. Dado que los impuestos para las escuelas son rechazados en muchas comunidades, las expectativas de financiación se mueven a niveles más altos en el gobierno, involucrando a burócratas más remotos.
3. Las reglas burocráticas amplias, destinadas a resolver casos específicos, restringen la flexibilidad del maestro.

Al mismo tiempo, encuentro que nuestros nietos están recibiendo una buena educación en las escuelas públicas de parte de sus maestros dedicados.

Como estudiante en el sistema educativo, puedo decirte que no siempre se trata del individuo.

A Estados Unidos le gusta usar una política única para todos, y si bien esto puede funcionar para la mayoría de los estudiantes, se vuelve problemático cuando hay niños que tienen una discapacidad de aprendizaje o que no trabajan al mismo ritmo.

Desde que se promulgó el sistema Common Core en 2009, el sistema ha disminuido drásticamente en sus habilidades para ayudar a niños individuales. Esto, junto con clases más grandes y maestros “menos calificados” debido a importantes recortes presupuestarios, configuraron el sistema para que falle.

Ciertamente no soy un experto en educación, pero pensé que si alguien pudiera dar una buena perspectiva al respecto, un estudiante lo haría hábilmente.

Muchas razones, pero actualmente la interferencia de los multimillonarios es el problema principal porque consideran que la educación es un negocio rentable. Bueno, más como un complejo industrial con un valor de más de dos billones de dólares. Gracias a las pruebas, las escuelas charter, TFA y otras organizaciones lucrativas sin fines de lucro, los estadounidenses están pagando mucho más por mucho menos, en realidad han comenzado a darse cuenta. Protestas contra el núcleo común, protestas nacionales de exclusión voluntaria, maestros en desacuerdo con los sindicatos de Judas e incluso estudiantes que resisten la carga de ser “activos” en el movimiento de reforma del DOE que ha llevado al cierre de escuelas, aulas abarrotadas, locura de prueba, tenencia y maestros asaltada, la corrupción es tan atroz si alguna vez llega a ser noticia generalizada, el país estallará en disturbios generalizados.

Amigo, debes hacer tu tarea. No estoy seguro de qué “poder” tiene que ver con su argumento, pero saltemos adelante. Lo más probable es que gran parte de la calidad de su vida se base en desarrollos que provienen de personas educadas bajo el sistema estadounidense, públicas y privadas (gran parte de las cuales está abierta a todos los estudiantes calificados). ¿Has oído hablar de UC Berkeley? Una persona bien educada como usted debe saber que, según varias medidas (galardonados con el Nobel, documentos publicados, estudiantes extranjeros que pagan dólares premium para ser educados aquí [muchos en UC Berkeley], etc., etc.) algunas personas creen que algunas partes de nuestro El sistema no es terrible. ¿Podría estar enfocado en los puntajes de matemáticas de las escuelas públicas?

La pregunta a mi derecha en la página de Quora es: “Con un sistema educativo tan riguroso, ¿por qué no ha habido ganadores del Premio Nobel de Singapur?” Tienen puntajes matemáticos tremendos y sospecho que encontrarán su sistema “no terrible”. ¿Trabajar en esa pregunta por un tiempo?

¿Lo hace? Mis hijos fueron a una escuela pública en Chicago y recibieron una educación fantástica. Uno se graduó recientemente de USC Engineering y el otro está trabajando en un título de Econ / Math en Yale.

Sí, eso es solo dos puntos de datos.

¿Qué medida te lleva a creer lo que afirmas?

No lo hace. A menudo funciona. No es perfecto pero nada lo es. ES UNA INDUSTRIA, porque ese es el sistema social que funciona para nosotros en esta etapa de nuestra evolución como especie. Por cierto, eliminar la ira.