Esta es una larga respuesta.
Editado para agregar:
Como administrador de la escuela, beneficiaría a los padres si pudiera describir / enumerar explícitamente cada comportamiento que desea fomentar. Sin los objetivos establecidos, los padres que en realidad son solo niños heridos se tambalearán. Los padres necesitan saber cuáles son los objetivos para jugar en un equipo.
- ¿Abdicación de la responsabilidad? – Explicar qué es y no es responsabilidad de los padres.
- ¿Negligencia? – Describa la atención necesaria.
- ¿Abuso? – Describa y enumere los derechos de cada ser humano que sea miembro de su comunidad escolar.
- ¿Abuso? – Describa cómo se ve la creciente independencia de un niño y qué significa el término, y cómo crear independencia y generosidad de espíritu.
- ¿Ignorancia? – Depende de aquellos de nosotros que sabemos, enseñar.
- ¿Falta de instrucción? – Enseñe escribiendo sus respuestas y pidiendo comentarios a la comunidad escolar antes de publicar todo esto junto con la declaración explícita de propósito (Misión) y las Reglas y Políticas de la escuela.
- ¿Cuerpo de padre no educado? – Tenga reuniones con los padres y explique en persona lo que ha escrito, verbalizándolo. Cuando enseñas bien a los padres, sus hijos se beneficiarán enormemente. Los padres verán que te importa cuando realices reuniones de padres y hagas todo lo posible para llegar a donde están y enseñarles lo que necesitan saber.
- Los padres que ‘apenas tienen educación’ también son muy inteligentes y tienen memorias auditivas bien desarrolladas para compensar la falta de información obtenida a través de medios textuales y visuales. Háblales. Cuéntales los objetivos, la misión, el sueño que tienes.
- Si se siente incómodo dando charlas o enseñando a grupos grandes, entonces use Quora y mire las miles de preguntas sobre cómo transmitir información a través del habla, como ¿Cuál es la técnica más persuasiva para usar al dar un discurso persuasivo? y ¿Cómo puedes dar una charla efectiva sobre un tema deprimente sin deprimir a tu audiencia?
Además: siempre me ha sorprendido el hecho de que las aulas están cerradas para los padres. Creo que los padres se sentirán más como partes interesadas si se les invita a estar presentes en la escuela y participar en sus operaciones haciendo el trabajo asignado por el director, subdirector, otro administrador o maestro.
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Cualquier asunto relacionado con la privacidad de un estudiante se puede eludir haciendo que cada padre que se ofrece como voluntario firme y feche un acuerdo para no divulgar y mantener confidencial todo lo observado, entendido, escuchado o visto en el campus. Los padres que desean ser voluntarios también pueden firmar acuerdos que les impedirán decir o hacer algo a un estudiante que no sea su hijo, a menos que un miembro del personal de la escuela esté físicamente presente para la supervisión.
Creo que los padres pertenecen a cada salón de clases mientras se realizan actividades educativas y de aprendizaje, excepto el de su propio hijo, para que cada niño tenga la experiencia escolar de tener su propio “mundo escolar” alejado de su familia. Creo que sería maravilloso si los padres estuvieran en las cafeterías cada almuerzo y nutrición; en los patios de todas las escuelas; en los campos de PE; en las clases de teatro; en las clases de música, etc.
Mi razonamiento? Todos somos contribuyentes y todos somos dueños del sistema educativo de nuestro país; Los distritos escolares son nuestras organizaciones elegidas y designadas encargadas de proporcionar una educación a los estudiantes en este país. La costumbre actual de excluir a los padres de los estudiantes de las escuelas es arbitraria y ridícula y no debería ocurrir. Siempre. Estoy seguro de que cualquier padre lo suficientemente interesado como voluntario estará encantado de admitir las áreas de competencia a cualquier personal que pueda estar interesado en poner en práctica los talentos de los padres.
Con la escasez de personal escolar debido a los despidos este año y el próximo, me parece que esta es una manera simple de obtener una mayor proporción de adultos por niño, lo que creo que es importante incluso si no hay una enseñanza o tutoría real padres voluntarios (pero puede haberlos si es necesario y si corresponde; ver el siguiente párrafo).
Un ejemplo rápido de cómo pueden ayudar los padres: Hace quince años, me pidieron que enseñara a un niño de quinto grado que aprendía inglés. Apenas podía leer libros de segundo grado. Le enseñé 1: 1 según lo solicitado por su maestro en el momento en que yo era padre de un niño en otra clase y otro grado. Este niño tenía hambre de aprender y solo necesitaba una enseñanza explícita, progresiva, sistemática y validada por la investigación de fonética 1: 1 seguida de una práctica de lectura guiada. Sus padres me preguntaron si podía estudiar conmigo una vez que terminara el semestre escolar, y lo hizo, en privado, durante unos dos años, incluidos los veranos. Su comprensión y habilidades crecieron a pasos agigantados.
Él ahora asiste a la escuela de medicina y me llama su “maestro para siempre”.
En otra escuela, debido a que era bilingüe, me ofrecí voluntariamente para encontrar y hablar con los estudiantes que a menudo eran ausentes, y luego el personal del Registrador me pidió que hablara con sus familias. Luego me pidieron que abogara por los estudiantes durante las audiencias de absentismo escolar en la escuela con un oficial ausente presente y que asesorara a los padres en aspectos legales y prácticos de la asistencia obligatoria a la escuela. También sellé pases de pasillo y pases de regreso a la escuela después de ausencias mientras trabajaba en la oficina de registro. No se necesita un título en derecho para hacer nada de eso.
Hay más ejemplos, pero puede ver que si todos intervinieran y se ofrecieran como voluntarios, tendríamos más recursos para abordar los problemas importantes que NUESTRAS escuelas enfrentan. El personal de la escuela siempre ha sido sobrecargado de trabajo y mal pagado. Depende de nosotros como padres y miembros de la comunidad / ciudadanos preocupados hacer algo al respecto. Tú, yo y todos los que conocemos.