Tengo un compañero que ha sido maestro durante mucho tiempo. Ella es lo opuesto a una persona narcisista. Impulsada por la forma (codependiente) de complacer, educó a sus alumnos (entre 8 y 16 años) en el nivel de ser casi igual. Obtuvo muy buenos resultados con todo tipo de inteligencia. Es fácil lograr que un estudiante muy brillante obtenga buenos resultados, y es más difícil llevar a un estudiante muy inseguro y menos inteligente a su propio punto más alto. Pero ese era el enfoque, el respeto por cada niño que los traía / estimulaba a su mejor desarrollo.
Uno de sus colegas (más narcisistas) solo quiere enseñar a los mejores estudiantes. A ella no le gustan los niveles más bajos de capacidades. Por supuesto, sus estudiantes están ganando concursos escolares de conocimiento. Ella se jacta de que eso es la prueba de que tiene las mejores capacidades de enseñanza. Como es la “mejor” maestra, organiza estos concursos, realiza las pruebas, sus alumnos mejor enseñados ganan y el círculo es redondo.
Creo que hay más maestros no narcisistas, personas que desde la parte amorosa de su corazón quieren ayudar a los niños a desarrollarse de la mejor manera posible.
Pero esos narcisistas con seguridad pueden encontrar un lugar para explotar su poder sobre los demás.
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