¿Qué tipo de cambios educativos recomiendas en India?

Hola neel

Gracias por el A2A.

Muchos de mis amigos han estudiado en EE. UU. Y me dijeron que, por lo general, los estudiantes chinos e indios son los más inteligentes en clase.

Creo que la educación india no es tan mala, ya que los estudiantes indios eclipsan a los estudiantes de otros países. Creo que lo que hace que los indios se queden atrás de otros países inteligentes es que estudian para obtener empleo y, en comparación con los estudiantes de países desarrollados, no tienen la capacidad de correr riesgos y comenzar algo propio.

Hay pocas cosas que se pueden implementar en la educación india. Por favor encuentre los puntos a continuación.

* Evaluación de terceros: se debe realizar una evaluación de terceros de los estudiantes semanalmente / mensualmente / trimestralmente / semestralmente y el maestro debe ser recompensado.

* Erradicar las escuelas pequeñas: las escuelas pequeñas que se abren en todas las calles deben eliminarse y los estudiantes deben estudiar en la escuela adecuada, donde pueden participar en otras actividades extra curriculares además de los estudios.

* Matemáticas : las matemáticas deben ser obligatorias para todas las transmisiones. Las personas que han estudiado matemáticas en sus escuelas son mucho más lógicas que los estudiantes que no han estudiado.

* Enfoque en la educación primaria: la educación primaria / primaria es la que necesita experiencia y es más desafiante que la educación superior. Por lo tanto, se debe emplear a profesores más calificados aquí y se les debe pagar incentivos a la par de la clase superior

* Asistencia biométrica : la asistencia biométrica debe ser obligatoria para los maestros de las escuelas gubernamentales, ya que no acuden a las escuelas y su asistencia sigue siendo muy baja. Las cámaras deben instalarse en cada clase que tome fotos al azar en intervalos.

* La mejor escuela actúa como mentor: cada distrito tiene una escuela de renombre que la gente compara. Dichas escuelas deben ser mentores de una o dos escuelas del área cercana y ayudarlas a crecer.

* Proporción de alumnos por maestro: la proporción de alumnos por maestro se debe mantener de 20 a 25, para que cada alumno reciba atención del maestro.

* Internet para escuelas : se debe proporcionar Internet de alta velocidad a cada escuela. Brinde oportunidades a los estudiantes para explorar más allá de los libros de texto.

* Aprendizaje creativo : se les pueden mostrar varias películas (relacionadas con la ciencia y la tecnología) y películas de dibujos animados, después de lo cual el maestro puede preguntarles qué aprendieron. Del mismo modo, el maestro de escuela debe llevarlos a parques, monumentos históricos, museos.

* La cuota debe eliminarse para la selección del maestro: los maestros calificados deben seleccionarse en lugar de basarse en la cuota. Si el maestro está calificado, entonces solo él podrá enseñar de manera eficiente. Muchos maestros que están allí en las secciones primarias no saben nada. Esto sucedió porque son reclutados a través del sistema de cuotas y no por mérito.

El sistema educativo indio necesita cambiar estas cosas:

1. El sistema educativo promueve la carrera de ratas

Nuestro sistema educativo básicamente promueve la carrera de ratas entre nuestros niños. Tienen que leer y acumular libros de texto completos sin entenderlo.

Entonces, un estudiante que obtiene un puntaje de 90 sobre 100 y llega primero, en realidad sigue siendo una rata. Quiero decir que él o ella no tiene ninguna habilidad analítica que un niño debe tener.

Es hora de cambiar nuestro sistema educativo.

2. La educación no construye la persona de un niño

Lamentablemente, nuestro sistema educativo no está ayudando a desarrollar la personalidad de un niño. Recuerde, la personalidad es más importante que la calificación académica.

Como dije antes, nuestro sistema exige buenos números de un niño en un examen para no mostrar su personalidad. Por lo tanto, un niño no está bien expuesto al mundo exterior y es posible que no pueda desarrollar una personalidad.

Este es otro defecto en nuestro sistema educativo.

3. Sin análisis crítico, solo después del establecimiento

Nuestros niños no pueden hacer un análisis crítico de nada, por ejemplo, nuestra historia, cultura y religión. Toman la línea de establecimiento o las opiniones de mayoría predominante.

Simplemente no pueden ver las cosas desde su propia perspectiva. Si quieres que una sociedad sea mucho mejor, debemos desarrollar una cultura de mirar las cosas críticamente.

Simplemente estamos fallando en esto debido a nuestro sistema educativo. Los niños deben aprender a criticar nuestra propia cultura y otras narrativas establecidas.

4. Demasiado parroquialismo en lugar de perspectiva global

Nuestra educación enseña demasiado sobre el nacionalismo y podría crear una mentalidad negativa en nuestra generación más joven. Amar a tu país es algo bueno, pero solo el amor ciego es peligroso.

En nuestras escuelas, los niños no pueden obtener una perspectiva global. Significa cómo verse a sí mismo como un ciudadano global en lugar de limitarse a un lugar o país.

Yo mismo no podía sentir que soy cosmopolita, sino que se pensaba que me convertía en jingoísta.

5. Los maestros mismos no están capacitados ni son eficientes.

Para empeorar las cosas, nuestros propios maestros no están suficientemente capacitados para enseñar a los niños. No tienen la capacitación adecuada sobre cómo van a impartir valores a los niños que van a cambiar el futuro del país.

Si pueden enseñar adecuadamente, entonces el gobierno no tiene suficiente salario para pagar. Por lo tanto, para mejorar nuestro sistema educativo, los maestros deben estar mejor capacitados y, lo que es más importante, mejor remunerados.

No puedes imaginar un país sin respetar a los maestros.

6. Medio de lenguaje de nuestro sistema educativo

Este también es un gran problema que debe abordarse. No podemos decidir sobre el medio de lenguaje de nuestro sistema educativo.

Aún se hace hincapié en el inglés, donde la mayoría de los niños no pueden entender el idioma. Entonces, ¿cómo van a entender lo que los maestros están enseñando?

Además, materias como las matemáticas, la física y las artes no tienen nada que ver con el medio de comunicación. Por lo tanto, el énfasis excesivo en el inglés podría estar mal.

7. La educación dada es irrelevante para el mercado laboral

Esta es quizás la falla más aparente de nuestro sistema educativo que después de completar la graduación en cualquier disciplina, los estudiantes no pueden conseguir trabajo.

Es simplemente porque las habilidades que se requieren en un mercado laboral simplemente no están presentes en un recién graduado. Todo lo que se le enseña a un estudiante en toda su vida escolar y universitaria es casi redundante para los mercados laborales.

La habilidad que requieren no se enseña en las escuelas y universidades. Por lo tanto, nuestro sistema educativo es necesario para ser renovado y debe diseñarse de acuerdo con nuestras políticas económicas.

8. Falta innovación y creación porque solo Aping West

Si hablamos de los niños privilegiados en la India, incluso ellos no pueden innovar y crear cosas nuevas. Aunque tienen todo lo que un niño necesita, aún les falta algo.

Lo que están haciendo es imitar la cultura occidental y no poder hacer algo nuevo. Por un lado, los niños no pueden ir a las escuelas y, por otro lado, si van, no pueden innovar o resolver los problemas que enfrenta el país.

Por lo tanto, este es otro problema fundamental con nuestro sistema educativo.

9. Estudiantes felices de obtener un trabajo de salario altamente remunerado pero carecen de ambición para convertirse en emprendedores

Ahora, en los campus universitarios se ha convertido en algo común que todos los jóvenes estudiantes estén interesados ​​en conseguir un trabajo que les pague bien. Sin embargo, nunca les gustaría convertirse en empresarios.

Esta falta de ambición no permite que nuestro país se destaque en ningún campo. Esta actitud de nuestros hijos los hace esclavos de pocas compañías multinacionales.

Por lo tanto, nuestro sistema educativo debe estar diseñado para convertir a nuestros hijos en empresarios exitosos en lugar de ir a un trabajo asalariado.

10. Fracaso grave de nuestro sistema educativo para acabar con la disparidad social

El último, pero no menos importante, fracaso de nuestro sistema educativo es que después de tantos años no ha sido capaz de reducir la disparidad social en nuestro país. De hecho, la disparidad social ha aumentado.

Es una pena que la educación misma se haya convertido en una herramienta para crear divisiones. Un hijo de un padre rico obtendría una buena educación y un hijo de un padre pobre no puede pagar ni siquiera una educación básica.

El gobierno debería intervenir y hacer de la educación su principal responsabilidad.

Gracias Neel Broas por A2A.

Primero, quiero dejar de quejarme sobre el sistema educativo.


Consulte mi respuesta en Quora para conocer la solución detallada.

La respuesta de Rohini Komarappagari a ¿Cómo promuevo la educación en las zonas rurales?


La mejor de las suertes.

“Nunca dejes que tu educación interfiera con tu educación” [Mark Twain]

La escolarización es como la rebanada de pan seco. La educación es lo jugoso, crujiente, delicioso y cremoso que puedes poner dentro del sándwich.

A todos les gusta un tipo diferente de sándwich como en Subway, donde te preguntan qué salsas, rellenos, filetes, crujientes y rebanadas prefieres.

Uno debe encontrar lo que le gusta probando cosas y eligiendo entre sus opciones.

En la India buscamos obtener las mejores calificaciones en la parte más seca de la comida. De hecho, cuanto más seca es la comida, más honorable es.

No estoy sugiriendo que uno deje de lado el pan y coma solo el relleno. Pero hay mucho más para aprender, desarrollar habilidades y escalar la curva de aprendizaje que azotarse y abnegarse a sí mismo.

Ya es hora de que nos demos cuenta de que hay un mundo de diferencia entre “pan y agua” y un delicioso sándwich relleno.

Esperar que el sistema le dé un delicioso sándwich es como esperar que el gobierno indio le devuelva todos sus impuestos (tanto directos como indirectos).

Para responder a su pregunta: “Haga funcionar su propio sistema educativo según sus necesidades, gustos y preferencias”. De ahí la cita.

Hola neel gracias por a2a. Bueno, hay mucho que cambiar sobre el sistema educativo indio. Yo también me pregunto mucho esto en serio. Ante todo el sistema de cuotas. El estudio es lo que uno debería juzgar a una persona por su inteligencia y trabajo duro y no por su casta. Sin ofender aquí, pero el sistema de castas no debería estar allí, bueno, yo también pertenezco a una casta minoritaria, pero estoy en contra. Los estudiantes pueden obtener la admisión si son pobres, pero no se admite la admisión en nombre de la casta. El gobierno debería pensarlo y actuar en consecuencia. Pero lo siento, casi olvido que vivimos en India, donde lleva años aprobar una ley y juzgarla.

1. Todos los estados deben tener la misma escuela, programa de estudios universitarios, excepto los idiomas

2. Todo debe estar orientado a la práctica.

3. El programa fuente de talento debe organizarse. Por lo tanto, el estudiante débil no debe ir a estudios médicos o pesados.

4. Todos tienen talento en algo diferente a la educación convencional. Deben ir de acuerdo a su talento. Deben obtener un título en particular (por ejemplo, deportes, música)

Sin reserva solo meritocracia.
Sin memorización de memoria más prácticas y prácticas.
Piensa más allá de ingg, medical y MBA.

La educación gratuita es el mejor cambio que estoy buscando.