La respuesta inicial generalmente es: “¿Has discutido esto con tus padres?” En Nueva York, los estudiantes no pueden abandonar la escuela legalmente hasta que tengan 17 y 1/2 años de edad (lo cual es un tremendo dolor de cabeza para el sistema escolar), incluso con el consentimiento de sus padres. El consejero utilizará los argumentos habituales sobre la imposibilidad de obtener un trabajo decente sin un diploma, la prohibición de la mayoría de los puestos de servicio civil y la dificultad de obtener un GED. Los argumentos rara vez tienen éxito.
La verdad es que la mayoría de los estudiantes nunca informan a la escuela que están abandonando; simplemente dejan de asistir. Me imagino que esto es cierto en todos los sistemas escolares urbanos. Los maestros de asistencia persiguen a estos niños, van a sus hogares y hablan con sus padres, pero esos maestros están abrumados por la gran cantidad. En la mayoría de las escuelas, priorizan por edad. Los catorce y quince años son perseguidos primero, y más vigorosamente, luego los de dieciséis años. Ocasionalmente, trabajarán en los desertores de diecisiete años, pero, en verdad, la mayoría de esos niños no han asistido en un par de años. Naturalmente, aquellos que abandonaron violentamente o estuvieron involucrados en el tráfico de drogas u otra actividad criminal mientras estaban en la escuela generalmente son “pasados por alto” en el proceso.
Los consejeros instan a los estudiantes, donde tienen la oportunidad, a inscribirse en los programas de GED, y algunos niños lo hacen pero, de nuevo, es raro.
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