¿Por qué se les permite a los profesores difundir el liberalismo?

Answer 1

Los profesores realmente no difunden el liberalismo. De hecho, un buen profesor probablemente comenzaría esta respuesta informando al OP que lo que pasa en el mundo de los silbatos de perros como liberalismo es en realidad progresismo y que el liberalismo clásico es la filosofía del siglo XVIII que informa la Constitución de los Estados Unidos con su énfasis sobre las libertades básicas. En la mayoría de los aspectos, los fundadores de este país estaban completamente comprometidos con el liberalismo durante una época en que la libertad de religión, prensa y reunión no estaba garantizada en ningún otro lugar.

Pero los profesores enseñan una serie de cosas a las que se resisten los enemigos del liberalismo: el pensamiento crítico principalmente. El discurso libre es la característica del aula y pocos profesores están comprometidos con algo más.

Ahora a su sentimiento sobre los profesores; hay algunos que están más interesados ​​en el adoctrinamiento que los valores liberales del discurso libre. Hay disciplinas donde el marxismo académico informa la mayoría de las discusiones y donde el capitalismo se considera una forma de esclavitud. Mi práctica general como asesor era hacer control de daños cuando uno de mis estudiantes cayó bajo la influencia de uno de esos tipos. Pero nunca dije ni sentí que la academia sería mejor si el profesorado no tuviera opiniones que no tengo. Lo principal que ofrecemos a los estudiantes es el discernimiento, no la intolerancia.

Answer 2

Me parece una pregunta extraña. Si reemplazamos “liberalismo” por “conservadurismo”, ¿consideraría que esto no es un problema? Si es así, eres un hipócrita.

Si, en cambio, hubiera preguntado “¿por qué se les permite a los profesores abogar por perspectivas políticas particulares?”, Esa habría sido una pregunta neutral. Y esa es una pregunta que cada institución de educación superior tendría que responder por sí misma.

En términos generales, debe considerar cuál es el propósito de la educación superior. En mi opinión, ese propósito es, ante todo, entrenar un conjunto de habilidades cognitivas y, en segundo lugar, un conjunto de conocimientos, sobre el cual esas habilidades están destinadas a operar.

No se puede avanzar sin habilidades de pensamiento crítico que cuestionen la sabiduría recibida. Y ahí está tu problema fundamental, querido OP. Los conservadores prefieren inherentemente la sabiduría recibida, “cómo siempre hemos hecho las cosas”, a cualquier tipo de innovación. Y si entrenas el pensamiento crítico en un área, es muy difícil evitar que una persona aplique esa habilidad a otras áreas. Sin el pensamiento crítico y el cuestionamiento recibido sabiduría, no se obtiene nueva tecnología. No hay automóviles. No hay teléfonos inteligentes. No hay drones militares.

También es natural que los jóvenes cuestionen la autoridad cuando establecen su identidad por separado de sus padres. Todavía no tienen la experiencia de la vida para una comprensión matizada del mundo, por lo que es bastante común que sus puntos de vista lleguen al extremo de los puntos de vista de sus padres. Déles tiempo para ingresar a la fuerza laboral y tener una familia, y su visión probablemente se moderará lejos de los extremos.

Hay una razón por la que Silicon Valley practica el ageismo. (Hablando como víctima alguna vez de ese sesgo).

Si un profesor tiene una agenda política particular, las semillas tienen que caer en terreno fértil. No culpe a los profesores por los jóvenes que se comportan de una manera natural para ellos.

Answer 3

La pregunta me confundió, Gene Brown. Es muy general y no hay comentarios que proporcionen información de fondo. Entonces vi su respuesta a un comentario sobre la respuesta número 17 que leí. Esa respuesta explica de dónde vienes. Explica que no eres otro troll de hostigamiento liberal sino un veterinario que sirvió en Afganistán. . .

“. . . Este fue el mismo profesor que dijo que un grupo de jóvenes de 19 años que murieron en la Primera Guerra Mundial no era honorable, y que Afganistán es una broma. Tengo parientes que murieron en ww1 y presté servicio en Afganistán, creo que hay muchas personas en la izquierda que no están de acuerdo con esta narración sin sentido “.

Bien, ahora lo entiendo. Esa es información importante para aquellos de nosotros que no estamos en su país, estado, universidad, año, nunca oímos hablar de su profesor y no tenemos la misma queja. ¿Realmente quisiste extrapolar tu caso individual a todos, en todas partes?

Lo que sigue siendo un misterio para mí es por qué crees que este es un problema de izquierda versus derecha o liberal versus conservador. ¿Alguien que tiene una queja sobre una guerra es automáticamente un liberal de izquierda? ¿Quién dijo que no podríamos discutir nada sin primero hacer que sea liberal versus conservador? ¿Me perdí una nota?

¿Qué pasa si la educación no se trata de unirse a una manada: izquierda / derecha, liberal / conservadora, demócrata / republicana, o una casa particular de Harry Potter, o una facción divergente? ¿Qué pasa si la educación se trata de desarrollar un intelecto, es decir, aprender a pensar por ti mismo?

Sé que algunos de tus profesores serán unos imbéciles. Algunos de los míos también. Pero hágase un favor aprendiendo a enfriarse y sopesar todos los lados de una discusión racionalmente, no emocionalmente.

Cuando hayas dominado eso, tendrás herramientas profesionales para descubrir cuál es tu posición sobre un tema determinado. Y tu stand será tuyo. Le pertenecerá a USTED, no a sus profesores, y no a algún partido político. Confundirás el Sombrero Seleccionador: serás un individuo y el Sombrero no sabrá exactamente dónde ubicarte.

Ver también:

• La respuesta de Jeff Stockett a ¿Cómo trato con una clase universitaria que empuja ideas con las que no estoy de acuerdo?
• La respuesta de Jeff Franz-Lien a ¿Cómo trato con una clase universitaria que empuja ideas con las que no estoy de acuerdo?

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Foto: Nooooooooooo!

Answer 4

Mi padre fue profesor durante los años 50 hasta finales de los 80. Él, y creo que la mayoría de sus colegas, eran republicanos. Le gustaban Eisenhower y Rockefeller. Cuando Reagan entró en escena, decidió que los republicanos habían ido en una dirección que no podía apoyar y cambió a demócrata. Fui profesor de Ciencias de la Computación hasta que me jubilé, y aunque no discutíamos a menudo sobre política entre la facultad (y nunca entre los estudiantes), estaba claro que la mayoría de las personas en ciencias e ingeniería consideraban a los republicanos como el partido anti-ciencia. Es muy difícil para un científico apoyar el partido contra la ciencia. Nada que ver con Liberal vs. Conservador. Más como realidad vs. ficción.

Answer 5

La pregunta es: “¿Por qué los profesores pueden difundir el liberalismo?”

Creo que puede confundirse con los múltiples significados de la palabra ‘liberal’. Muchas universidades se describen como escuelas de arte “liberales”.

La palabra, en esta connotación, tiene más que ver con los emparedados de mantequilla de maní y mermelada que con la política liberal. Estoy seguro de que podría estar haciendo una suposición equivocada. Si lo soy, ¡simplemente ignórame!

Cuando prepare un sándwich de mantequilla de maní, debe untar la mantequilla de maní y la gelatina generosamente sobre las rebanadas de pan. Si solo pones un grupo de mantequilla de maní concentrada en un solo lugar, el sándwich no será muy sabroso.

El término “liberal” en “artes liberales” significa “amplio” o “amplio”. Para obtener un título en artes liberales en literatura inglesa, biología o ingeniería química, también tendrá que tomar clases en materias como historia, arte, literatura, matemáticas, psicología, estadística o economía. Tienes que aprender mucho sobre tu tema, pero un poco sobre todo lo demás. Esto podría contrastarse con algunos grados técnicos que solo le enseñan sobre el mantenimiento de redes, o simplemente le enseñan sobre mecánica automotriz.

Digamos que está interesado en la ingeniería química (CE) y quiere trabajar para una gran compañía petrolera que desarrolla nuevas moléculas de cadena de policarbonato para la industria del plástico. Una compañía petrolera probablemente preferiría contratar a un graduado de CE con un título en artes liberales que un CE que acaba de estudiar química y matemáticas. El graduado con una educación más amplia probablemente será mejor escribiendo artículos de investigación, comprenderá mejor las necesidades comerciales y económicas de la corporación, y con una capacitación básica en historia y economía comprenderá mejor las perspectivas de crecimiento futuro de la empresa. El CE que solo conoce química y matemática probablemente estará atrapado en el laboratorio para siempre.

Una educación en artes liberales no tiene nada que ver con ser políticamente liberal.

Answer 6

Los temas que esto implica implican que se trata del liberalismo y, presumiblemente, de profesores en los Estados Unidos. En otros países, las cosas no son necesariamente iguales o incluso similares.

El problema que los conservadores estadounidenses tienen con los profesores y la educación en general es que, en la división entre hechos y hechos alternativos, los profesores tienen el deber profesional de llegar a un lado de la ecuación. Una vez que la mayoría de los conservadores estadounidenses decidieron oponerse políticamente al pensamiento científico sobre el cambio climático y la evolución, habría un pequeño abismo entre la política conservadora y la academia de los Estados Unidos.

La división no es irreversible ni mundial. Estoy en el Reino Unido, no asumiría que los académicos aquí estaban promoviendo el liberalismo, pero pocos conservadores británicos negarían públicamente la evolución o pedirían la enseñanza de alternativas religiosas. No digo que sea tan raro como los políticos que exigen el mismo tiempo para la astrología y la astronomía, pero si sucediera, obtendría un nivel de ridículo similar.

Answer 7

Se ha permitido que esta parodia suceda porque las administraciones universitarias han sido lamentablemente laxas en su responsabilidad de mantener solo ideas apropiadas y evitar incitar al pensamiento independiente. De hecho, las administraciones universitarias han permitido que sus manos estén atadas por políticas como la tenencia y la libertad académica. Afortunadamente, estas cosas se han visto erosionadas por el uso intensivo de profesores adjuntos, que pueden ser despedidos más fácilmente, y por la imposición de una disciplina corporativa adecuada.

Con el tiempo, esto debería permitir a los administradores de la universidad desalentar y, finalmente, incluso prohibir la enseñanza de ideas liberales amenazadoras y desagradables, como la ciencia del cambio climático o la teoría de la evolución o la idea de la verdad en el periodismo. Estoy seguro de que todos nos sentiremos mejor sabiendo que los jóvenes estudiantes impresionables no estarán expuestos a conceptos tan problemáticos.

De hecho, escuché que una delegación de algunas de nuestras mejores universidades se dirigirá a la República Popular Democrática de Corea para discutir estrategias para garantizar que los estudiantes nunca estén en peligro por tales ideologías liberales.

Answer 8

Hablando como esa especie rara, un profesor conservador, creo que las políticas liberales perjudican la educación de varias maneras, principalmente al imponer regulaciones, desviar fondos a otros programas y crear la cultura del “copo de nieve” de la que escuchamos. Me retiré antes de que comenzara la “advertencia de activación”, pero si tuviera que proporcionar advertencias de activación, sería: “Crees que eres lo suficientemente adulto como para tener sexo, votar y especialmente beber. Entonces eres lo suficientemente adulto como para escuchar cosas que te ofenden o te desafían. Tratar con él.”

En realidad, si supiera que es probable que algo golpee los botones de acceso rápido, le diría a la gente.

Es muy cierto que muchas cosas tienen un sesgo liberal: evolución, cambio climático, economía, etc. Pero cuando se trata de resultados de la vida personal, la realidad definitivamente tiene un sesgo conservador . Sin drogas, sin tabaco, nunca te emborraches. Siempre. Pague sus tarjetas de crédito lo antes posible. El sexo es para adultos. No lo hagas si no estás dispuesto a lidiar con las consecuencias. Tu esperma, tu responsabilidad. Llegar a tiempo. No toques nada ni a nadie sin permiso.

Por lo tanto, una gran cantidad de “difusión del liberalismo” es simplemente decirlo como es. Es muy probable que sea doctrinario en las ciencias políticas y sociales.

Answer 9

Se espera que los profesores enseñen lo que saben sobre la base de los hechos y la razón. Por ejemplo, ningún profesor acreditado de geología va a enseñar creacionismo porque no tiene una base científica. Lo mismo ocurre con los biólogos y la evolución. Los historiadores están entrenados no solo en historia sino también en historiografía: pensamiento crítico sobre estudios históricos. Odio decírtelo, pero la mayoría de los campos académicos bien fundamentados no reflejan la espantosa mezcla de mala religión (hablo como cristiano), “hechos alternativos”, resentimiento, basura de Internet y teorías de conspiración salvajes que pasan desapercibidas. “conservatismo”. Ni el Libro del Génesis ni Ayn Rand son un marco intelectual adecuado para los estudios universitarios.

Answer 10

No se puede negar que los liberales superan en número a los conservadores en la academia. En los Estados Unidos, las encuestas recientes sugieren que hay 5 profesores a la izquierda por cada 1 a la derecha, y es difícil imaginar que esos números sean demasiado diferentes aquí en Canadá.

¿Por qué no hay más conservadores en las universidades? Incluso hace 25 años, no estaba tan sesgado. Creo que la razón principal es que el conservadurismo se ha convertido en un movimiento antiintelectual en muchos aspectos. Sin ofender, conservadores, pero como grupo no eres exactamente famoso por respetar los hechos, el análisis independiente, el debate abierto, la racionalidad o las nuevas ideas, ¿verdad?

Así que los liberales se han apoderado de la academia, muchos de los cuales se han vuelto intolerantes e irracionales a su manera.

En cuanto a “difundir el liberalismo”, creo que esto es más un problema de los estudiantes que de los maestros.

Los TA y los profesionales que conozco le dirían que el calibre intelectual de sus estudiantes se ha desplomado absolutamente en los últimos 10 o 15 años. Menos de ellos piensan críticamente, y están menos interesados ​​en el material que nunca.

La universidad se ha convertido en una extensión de la escuela secundaria. Estamos dejando entrar a demasiadas personas que no tienen por qué estar allí. Si tiene un promedio B y acceso a suficiente dinero para pagar la matrícula, puede obtener un título.

¿Pero deberías? Incluso cuando comenzaba la universidad hace 10 años, tenía compañeros de clase que no podían escribir ensayos simples al estilo de la escuela secundaria, y otros que no entendían el concepto de párrafos. ¡Aprendimos sobre los párrafos en el grado 3! Si aún no los ha dominado, tal vez una conferencia universitaria sobre Shakespeare no sea su escena. Tal vez no valga la pena pedir prestados $ 60,000 para que pueda fingir que leyó The Cherry Orchard .

Mi punto es: dejé la universidad menos liberal que cuando entré, porque pensé críticamente sobre lo que me estaban enseñando y rechacé mucho de eso. Pero si no les enseñas a los niños habilidades de pensamiento crítico y luego los envías para que sean enseñados por un grupo de socialistas … hay mucha bebida Kool-Aid que continúa.

Answer 11

El tema que vale la pena discutir es si los profesores permiten que sus prejuicios afecten su calificación. Es decir, ¿ obligan a sus alumnos a seguir o pretenden seguir las creencias de sus maestros?

Sería una buena práctica si un maestro explica que tienen un sesgo y que enseñarán de acuerdo con ese sesgo, pero que se les alienta a desafiar ese sesgo, en función de su conocimiento, especialmente de lo que obtienen de sus lecturas de la asignatura y su textos. Él / ella debe prometer no castigar a los estudiantes por sus creencias y calificar en función de la calidad de su argumentación y los esfuerzos de buena fe para presentar sus propios argumentos de manera convincente y de acuerdo con el conocimiento (no juicios, sino conocimiento y hechos). Lo que un buen maestro debe evaluar es lo que él / ella quiere que el alumno absorba de las expresiones de opinión y de los hechos de otros , aquellos que no están en la clase, los posibles expertos.

Answer 12

A los profesores no se les “permite difundir el liberalismo”. Eso es entender mal el proceso.

Ser liberal resulta de ser inteligente. Debido a que los profesores son notablemente más inteligentes que la población en general, son notablemente más liberales. Además, les corresponde transmitir los productos de su pensamiento liberal inteligente, de modo que eso es lo que hacen.

Si hace una excepción al liberalismo y su difusión en las universidades, tenga cuidado. Podría significar que no eres tan inteligente como un profesor universitario … (??)

Answer 13

“¿Por qué se permite a los profesores difundir el liberalismo?”
A esos profesores se les permite difundir el liberalismo porque tanto los administradores como los profesores piensan que es una verdad objetiva. Dichos profesores viven en sus burbujas doradas donde todos a su alrededor piensan lo mismo. Realmente no pueden relacionarse con las experiencias de la gente común, porque la mayoría de ellos nunca tuvo que vivir con una lucha diaria de empleo diario.

Answer 14

Una mejor pregunta podría ser “¿Por qué se les permite difundir CUALQUIER” ismos “? A menos que la clase aborde específicamente tales temas, los profesores deberían guardar sus” ismos “personales para ellos. Regresé a la escuela a los 45 años y terminé en clases donde algunos profesores se alejaron mucho (muy) de la clase, hasta el punto en que sentí que solo les preocupaba “dar un mensaje”. En algunos casos llegó a un punto en el que me sentía engañado, ya que Estaba pagando por una educación sobre un tema determinado y, en cambio, estaba siendo adoctrinado en algo totalmente diferente. Sin embargo, lo que realmente me molestó fue la comprensión de que muchos de los jóvenes de la clase no tenían idea de lo que estaba sucediendo.

Answer 15

Se supone que los profesores universitarios tienen libertad académica. Esa es la capacidad de investigar y expresar ideas sin temor a ser despedido. Este principio permite a los profesores hacer investigaciones y hacer todo tipo de preguntas de tipo experimento mental. Esta libertad tiene el potencial de expandir su campo mediante la exploración de conceptos en los que las personas podrían no pensar. No todas las ideas tienen mérito o son realmente aplicables fuera de la universidad, pero la universidad debería ser un ambiente seguro para que exploren.

En general, esas ideas son más liberales, ya que tienen esa libertad. Pero la universidad es el lugar para permitir que estas ideas jueguen, si las ideas tienen méritos que podrían adoptar por parte de las empresas y el gobierno, aparte de eso, la influencia política de un profesor universitario es bastante mínima. El mundo real es mucho más complicado que el mundo universitario, por lo que si un estudiante se basa en alguna ideología de un maestro, el mundo real no tiene que estar de acuerdo. Sin embargo, ese maestro tiene la libertad de explorar esas ideas.

A los medios también les gusta resaltar algunos de los realmente locos, la mayoría de mis profesores lo mantuvieron bajo control, pero dada la cantidad de universidades, seguramente habrá algunos sobre los mejores profesores.

Answer 16

No estoy seguro de que “los profesores difundan el liberalismo porque el liberalismo es correcto y el conservadurismo está mal” es una respuesta útil. Y no creo que la primera parte sea universalmente cierta.

Soy profesor y soy suave conservador. La mayoría de los profesores de mi departamento son cristianos y también tienden a la política centrista. En general, no hablo de valores políticos personales en mi salón de clases porque no creo que sea justo, y muy pocos de mis propios profesores cuando era un estudiante nos imponían sus propios sesgos, sintiendo adecuadamente que no era profesional. hazlo

Su millaje puede variar, y ciertamente, las artes liberales no conducen a puntos de vista de extrema derecha fuertes o extremos. Pero tengo el presentimiento de que los profesores progresistas de kook que ves en las redes sociales protestando son una minoría ruidosa.

Answer 17

Una cita de Stephen Colbert

Según el Sr. Colbert, “Es un hecho bien conocido que la realidad tiene un sesgo liberal”. Los profesores son proveedores de hechos. Como tal, a los profesores no se les permite simplemente difundir el liberalismo, se les exige que lo hagan. Es su trabajo enseñar hechos. Y, una vez armados con hechos, la mayoría de las personas se vuelven liberales.

Answer 18

Veamos tu pregunta. Profesores? ¿Todas? Bueno, en matemáticas, ciencias, negocios, medicina, idiomas de la universidad, hay poca o ninguna oportunidad de difundir el liberalismo. Esos son bastante objetivos.

Entonces debes estar hablando de las artes liberales y las ciencias sociales. Estas son áreas que enfatizan el pensamiento crítico. En consecuencia, es necesario presentar ambos lados de cada situación que se discute. Después de todo, eso es exactamente lo que implica el pensamiento crítico: examinar ambas partes y tomar una decisión.

Answer 19

El liberalismo es sobre el pensamiento libre. La versión actual del conservadurismo se trata de alinearse, pensar como lo hacen las masas y apoyar al partido sin importar qué. En una institución de educación superior, se alienta a los estudiantes a pensar por sí mismos. El resultado de eso es solo lógico.

Answer 20

Aquí hay una mejor pregunta:

¿Por qué cuando las personas tienen la capacidad de cuestionar ideas y pensar críticamente, tienden al liberalismo?

Porque eso es realmente lo que los profesores intentan hacer. Realmente no enseñamos hechos o ideas. Esas cosas son abundantes a nuestro alrededor, y sería una educación muy limitada si solo pudieras aplicar los hechos que se te han dado directamente. Lo que hacemos es pedirles a los estudiantes que piensen, que puedan evaluar críticamente los hechos e ideas que encuentran, y así construir sus propias ideas y comprensión.

Si eso tiende a la gente hacia el liberalismo, como usted dice, ¿qué dice eso sobre el liberalismo? Para mí, dice que las ideas liberales son las que resisten el escrutinio.