¿Cuál es la diferencia básica entre la educación india y extranjera y también la razón por la que nos quedamos atrás?

Gracias por el A2A, Nilesh Jain

Trataré de responder la pregunta desde mi perspectiva. Hice mi licenciatura en ingeniería en la India y actualmente estoy cursando mi maestría en los Estados Unidos.

Las diferencias que noté en los sistemas fueron,

1. Quiénes son los estudiantes

Los estudiantes aquí en pregrado y niveles superiores han elegido las materias y los campos en función de su gusto. Aquí conocí a una persona que había realizado su licenciatura en literatura y ahora está cursando una maestría en ciencias de la computación.

De vuelta en India, tendemos a seguir la mentalidad de rebaño y esto lleva a cosas como las universidades de ingeniería que proliferan en cada localidad. Esto conduce a una menor calidad de los estudiantes por razones obvias.

2. Quiénes son los maestros

En los Estados Unidos, los profesores generalmente tienden a ser investigadores y la enseñanza no es su único trabajo. En la mayoría de los casos, son expertos en sus respectivos campos y también tienen buenos conocimientos prácticos.

También hay buenos profesores en la India. Pero para la mayoría de ellos, la enseñanza es la única profesión y tienden a carecer de conocimientos prácticos.

3. Autonomía a los profesores.

En los Estados Unidos, los profesores tienen una gran autonomía en los cursos que imparten y esto les da la libertad de seguir el camino que parece ser el mejor para enseñar. Esto también puede tener sus inconvenientes y depende del profesor, de cuán dedicado y bueno sea.

4. Plagio

El plagio es una gran cosa aquí. Los estudiantes internacionales estamos obligados a asistir a varios seminarios que enfatizan la gravedad y las consecuencias del plagio.

En India, los estudiantes tienden a plagiar casi todo: trabajos a domicilio, proyectos, etc. Copiar en los exámenes también es muy frecuente. Es simplemente un dulce veneno que se siente bien en este momento pero que lo mata lentamente, dejando de lado los problemas éticos y legales.

5. Proyectos, tareas …

Los proyectos, tareas, etc. son de mucha mejor calidad en los Estados Unidos.

En India, los maestros parecen no esperar mucho de los estudiantes y asignan tareas y proyectos que casi no tienen valor, incluso si el estudiante los hace diligentemente.

6. Curso relevante

Los cursos en los Estados Unidos son en general mucho más relevantes y rigurosos. También hay flexibilidad y los estudiantes pueden optar por cursos que parecen ser la mejor opción para ellos.

¿Qué quieres decir con educación extranjera? Hay un sistema educativo japonés y hay chino también americano o británico y hay paquistaní también todos son diferentes

En pocas palabras, la educación extranjera ha puesto más énfasis en sus respectivos departamentos del gobierno (países desarrollados) que están bien atendidos. Son flexibles y tienden a adoptar nuevas políticas. Ahora solo tengo un punto válido. Al igual que en Japón y Corea del Sur, intentan proporcionar un sistema de clubes que pueda basarse en todo lo relacionado con el crecimiento personal. Este sistema ayuda a los estudiantes a conocer sus propias capacidades mucho antes de exponerse al mundo exterior real, por lo que tienen suficiente tiempo para fallar y aprender. Y para probar todas las posibilidades.

En lo que respecta al sistema educativo de la India, es más rígido. Todos los materiales de estudio deben revisarse al menos una vez cada dos sesiones para que puedan estar actualizados. 8 horas de clases magistrales, atracos y todavía profesor de matemáticas tragando clases de educación física. A los estudiantes no se les dio tiempo para ser creativos. Eran como robots fabricados por línea de montaje. La mayoría de todos los fondos y la atención prestada por el organismo gubernamental respectivo no es suficiente.

Necesitamos un sistema educativo dinámico y más creativo.

Personalmente me gusta el sistema educativo japonés. Si existe la opción de reemplazar nuestro sistema educativo existente, elegiré uno japonés para el rol.

HW

La memorización, el examen o el estudio orientado a las calificaciones, el miedo excesivo o el respeto por los docentes, que considera las preguntas como un insulto al docente, la imposibilidad de pensar o articular lo que ha aprendido son las cosas que afectan al sistema educativo indio.

La razón principal es la RESERVA BASADA EN CASTES, y no por talentos.