Puedo responder a describir cómo funciona (funcionó) la oración escolar en el Reino Unido.
En el Reino Unido tenemos un elemento obligatorio de “culto colectivo” para la educación.
Cuando era niño, tomaba la forma de una asamblea diaria.
Todos los niños estaban reunidos en un pasillo, y además de las noticias y anuncios de la escuela, habría una especie de servicio religioso con oraciones, himnos y alguna lección bíblica u otra.
Fue un servicio cristiano. Solo a un puñado de niños se les permitió darse de baja por razones de fe.
De mis observaciones, todos encontraron esto cansador. Incluyendo a muchos docentes. El director de una escuela estaba entusiasmado con sus obligaciones religiosas y el personal docente lo apodó rápidamente “El ayatolá”.
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La política de este elemento religioso a la escuela entró en vigor en 1944. Presumiblemente, esto tenía la intención de dar a los niños una base religiosa, ya sea que sus padres la proporcionaran o no.
El efecto en la práctica fue apagar a la gente de la religión. Se convirtió en la más aburrida y sin sentido de todas las actividades escolares. Después de décadas de este lavado de cerebro obligatorio, el Reino Unido es menos entusiasta que nunca. Con las congregaciones de la iglesia que se reducen rápidamente.
Ahora hay muchas llamadas para que se descarte esta política. En los últimos años, algunas escuelas han ignorado silenciosamente la política.