Suponiendo que quiere decir [matemáticas] \ sum_ {k = 1} ^ nk ^ 3 = (\ sum_ {k = 1} ^ nk) ^ 2 [/ matemáticas],
Esta ecuación se puede probar utilizando el Teorema de Nicomachus, que establece que:
[matemáticas] 1 ^ 3 = 1 [/ matemáticas]
[matemáticas] 2 ^ 3 = 3 + 5 [/ matemáticas]
- ¿Cómo se muestra que [matemáticas] 1-5 \ cdot \ left (\ frac {1} {2} \ right) ^ 3 + 9 \ cdot \ left (\ frac {1 \ cdot3} {2 \ cdot4} \ right) ^ 3-13 \ cdot \ left (\ frac {1 \ cdot3 \ cdot5} {2 \ cdot4 \ cdot6} \ right) ^ 3 \ cdots = \ displaystyle \ frac {2} {\ pi} [/ math]?
- ¿Cuál es la suma de la serie [matemáticas] 1 + i + i ^ 2 + i ^ 3 + i ^ 4 + \ cdots + i ^ {2017} [/ matemáticas]?
- ¿Existe alguna forma cerrada para [matemáticas] f (a, s) = \ displaystyle \ sum_ {n = 1} ^ \ infty {n \ elegir a} n ^ {- s} [/ matemáticas]?
- Los términos cuarto, quinto y sexto de un AP son 2x + 10, 4x-4 y 8x + 40 respectivamente. ¿Cuál es el primer término y la suma de los primeros 10 términos de esta serie?
- ¿Cuál es el siguiente número después de 1, 2, 3, 4, 5? La respuesta no es 6.
[matemáticas] 3 ^ 3 = 7 + 9 + 11 [/ matemáticas]
[matemáticas] 4 ^ 3 = 13 + 15 + 17 + 19 [/ matemáticas]
Y en general,
[matemáticas] n ^ 3 = (n ^ 2 − n + 1) + (n ^ 2 − n + 3) + \ cdots + (n ^ 2 + n − 1) [/ matemáticas]
Y el teorema del número impar, que establece que:
[matemáticas] 1 ^ 2 = 1 [/ matemáticas]
[matemáticas] 2 ^ 2 = 1 + 3 [/ matemáticas]
[matemáticas] 3 ^ 2 = 1 + 3 + 5 [/ matemáticas]
Y en general,
[matemáticas] n ^ 2 = \ sum_ {k = 1} ^ {n} 2k-1 [/ matemáticas]
Prueba:
Por el teorema de Nicómaco,
[matemáticas] n ^ 3 = (n ^ 2 − n + 1) + (n ^ 2 − n + 3) + \ cdots + (n ^ 2 + n − 1) [/ matemáticas]
Al sumar esto para todos los cubos del 1 al n, se obtiene:
[matemáticas] \ sum_ {k = 1} ^ {n} k ^ 3 = 1 + 3 + 5 + 7 \ cdots + n ^ 2 + n-1 = \ sum_ {k = 1} ^ {\ frac {n ^ 2 + n} {2}} 2k-1 [/ matemáticas]
Que por el teorema del número impar es igual a
[matemáticas] ({\ frac {n ^ 2 + n} {2}}) ^ 2 [/ matemáticas]
Como [math] \ sum_ {k = 1} ^ nk = \ frac {n ^ 2 + n} {2} [/ math], nuestra prueba está completa.