¿Les importaría a los matemáticos si se probara que un conjunto vacío no existe en la naturaleza?
Descargo de responsabilidad: no soy ni estudiante de matemáticas ni matemático.
No, a ninguno de los matemáticos le importaría si se demuestra que el conjunto vacío no existe en la naturaleza. La palabra ‘existir’ tiene un significado diferente en matemáticas. Siempre que decimos que el objeto existe , eso no significa que sea un objeto tangible que se puede encontrar en la naturaleza. Más bien, significa que el objeto satisface los axiomas / propiedades / definiciones o podemos construir dicho objeto a partir de los axiomas / definiciones. Por ejemplo, decimos que existe el conjunto [math] \ {2,3,4 \} [/ math]. Al decir que existe el conjunto [math] \ {2,3,4 \} [/ math] , tampoco estamos diciendo que podamos encontrar el conjunto [math] \ {2,3,4 \} [/ math] en la naturaleza ni estamos diciendo, ya sabes, [matemáticas] \ {2,3,4 \} [/ matemáticas] es un objeto tangible que se esconde en algún lugar. Usando los axiomas de la teoría de conjuntos de Zermelo – Fraenkel, se puede construir el objeto [math] \ {2,3,4 \} [/ math], por lo tanto, decimos que el conjunto [math] \ {2,3,4 \} [/ math ] existe . Lo mismo es cierto para el conjunto vacío, de hecho, esto es cierto para todos los objetos matemáticos. Ninguno de los objetos matemáticos existe en la naturaleza, sin embargo, se pueden usar para modelar el mundo real, no estoy diciendo que todos los objetos se puedan usar para modelar los ejemplos del mundo real, las matemáticas son el estudio de objetos abstractos, que no ¡modela cualquier objeto del mundo real!
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