“Cuanto más vivo, más aprendo. Cuanto más aprendo, más me doy cuenta, menos sé “.
(Michael Legrand)
Al final de la escuela, mi conocimiento de cálculo rondaba sabiendo cómo calcular el radio de curvatura del círculo osculador de una curva. Creo que, como estudiante, pasé por una serie bastante desafiante de cursos avanzados de cálculo y creo que no fui malo en ellos. (Recuerdo con cariño las ocasiones en que obtuve el doble del siguiente puntaje más alto en el lote, y solo el cálculo podría proporcionarme tales alegrías; P, mientras que prácticamente fallé en mi primer curso de álgebra abstracta; P, aunque en estos días lo que hago es prácticamente todo sobre la teoría de la representación de álgebras de mentiras afines!) Personalmente, creo que me inclinaba hacia el cálculo de la secundaria cuando estaba estudiando la idea de la “tasa de cambio infinitesimal”, pero * odiaba * abrir libros de matemáticas para ¡Aprendí y pensé que sería más divertido reinventar la rueda!
En retrospectiva, es muy difícil precisar cuál fue exactamente el uso de haber pasado por un cierto nivel no trivial de aprendizaje de cálculo. ¿Me ayuda a hacer muchas cosas hoy? Si. ¿No hay físicos inteligentes que puedan hacer una investigación excepcional sin conocer un ápice de cálculo? ¡Enorme sí! Entonces, ¿estaba perdiendo mi tiempo de pregrado trabajando en pruebas difíciles en teoría múltiple? No lo sé. (¿tal vez?)
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