Cómo hacer problemas de geometría: soluciones paso a paso
Encontrarás muchos tipos diferentes de problemas de geometría en la escuela, pero muchos de ellos pueden resolverse usando el mismo enfoque básico. Siga leyendo para obtener una explicación paso a paso de cómo resolver problemas de geometría.
Soluciones de geometría
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- Cómo encontrar la circunferencia de medio círculo
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Uno de los tipos más comunes de problemas de geometría que se le pedirá que resuelva es el tipo en el que calcula la propiedad de una forma. Se le darán algunos datos sobre un objeto bidimensional, como un rectángulo o un círculo, o un objeto tridimensional, como un cilindro o un cono. Luego, usará esa información para encontrar una propiedad de la forma, como el perímetro o el volumen. Para hacer esto con éxito, siga los pasos a continuación.
Paso uno
Primero, deberá reunir todos los datos que le da el problema, como la longitud, la altura o el diámetro de la forma. En muchos casos, ayuda si dibuja una imagen de la forma y la etiqueta con la información que se le proporciona.
Segundo paso
El siguiente paso es identificar qué le pide el problema que haga. ¿Necesita averiguar el volumen, el perímetro, el área o el área de la forma?
Paso tres
El tercer paso es identificar la fórmula adecuada para calcular el valor que se solicita. Aquí hay algunas fórmulas comunes que puede usar:
Perímetro de un rectángulo: 2 (largo) + 2 (ancho)
Circunferencia de un círculo: 2 (3.14) (radio)
Área de un rectángulo: largo x ancho
Área de un círculo: (3.14) (radio) ^ 2
Área de un triángulo: 1/2 x base x altura
Volumen de un prisma rectangular: largo x ancho x alto
Paso cuatro
Inserte su información en la fórmula y resuélvala. ¡No olvides revisar tu trabajo!
Paso cinco
Una vez que haya resuelto su problema, hay un paso más que debe completar antes de terminar. Uno de los errores más comunes que cometen los estudiantes cuando resuelven problemas de geometría es informar sus respuestas en el tipo de unidad incorrecto. Esto puede suceder si no nota que se dan diferentes partes de un problema en diferentes unidades. Por ejemplo, la altura de un rectángulo se puede dar en metros, y su ancho se puede dar en centímetros. Si no convierte estas medidas en un solo tipo de unidad, obtendrá la respuesta incorrecta.
También es común que los estudiantes olviden informar unidades cuadradas o en cubos. Si está informando área o área de superficie, su respuesta debe estar en unidades cuadradas, y si está informando el volumen, debe estar en unidades en cubos.