[matemática] y = -0.4x ^ 2 + 2x-1.6 [/ matemática], ¿cuáles deberían ser los valores de [matemática] x [/ matemática] para que 1) [matemática] y = 0 [/ matemática] 2) [matemática] y> 0 [/ matemática] 3) [matemática] y <0 [/ matemática]?

[matemáticas] 0 = -0.4x ^ 2 + 2x – 1.6 [/ matemáticas] Primero notaría que si multiplico por 5, todos los números se convertirían en enteros. Además, me gusta que mi primer término sea positivo, por lo que…
Si x, y, zyw son números naturales, ¿cuál es la suma de todos los restos distintos posibles cuando 9 ^ x + 6 ^ y + 4 ^ z + 11 ^ w cuando se divide por 10?

Sabemos, [math] 9 ^ x [/ math] termina con [math] 9 [/ math] o [math] 1 \ forall x \ en N [/ math], [math] 6 ^ y [/ math] termina con [math] 6 \ forall y \…
Cómo demostrar que el producto de n números consecutivos es divisible por n

Mod n es esencialmente el grupo de posibles restos cuando los enteros se dividen por n (simplemente hablando), entonces [matemáticas] 18 \ bmod {5} \ equiv 3, 21 \ bmod {7} \ equiv 0 [/ matemáticas]. El grupo…
¿Qué evalúa esto para [matemáticas] \ displaystyle \ coprod _ {\ infty} ^ {n = 1} \ prod _ {n = 1} ^ {\ infty} \ frac {\ Gamma (n) + \ Psi ^ {2 } (n + 1)} {\ Psi (n + 1) + \ gamma}? [/ math]

Aunque algunos de ustedes vendrán y esperarán una respuesta extravagante a una pregunta extravagante, pero, desafortunadamente, están decepcionados, pero, sin embargo, veamos el problema en cuestión … [matemáticas] \ coprod _ {\ infty} ^ {n = 1} \…
¿Cuál es la forma de [matemáticas] u (n) [/ matemáticas] en [matemáticas] u (n) -2 \ cos {\ theta} u (n-1) + u (n-2) = 0 [/ matemáticas ], sabiendo que [matemáticas] u (0) = u (1) = 1 [/ matemáticas]?

Reescribe la pregunta como [math] u_n – 2 \ cos \ theta u_ {n-1} + u_ {n-2} = 0, u_0 = u_1 = 1 [/ math] Deja que la función generadora [matemática] U (z) = \ sum_ {n>…
Cual es el error Un estudiante dijo que 3 ^ 5/9 ^ 5 es lo mismo que 1/3. ¿Qué error ha cometido el alumno?

Parece probable que el alumno mire [matemáticas] \ frac {3 ^ 5} {9 ^ 5} [/ matemáticas] y vea un 5 en el numerador y otros 5 en el denominador, por lo que hay cosas similares en el…
¿Cuál es el valor de [matemáticas] i ^ i [/ matemáticas] con la prueba?

Esto realmente va a hornear tus fideos. ¿Está familiarizado con la fórmula [matemáticas] e ^ {i \ theta} = \ cos \ theta + i \ sin \ theta [/ matemáticas]? Si es así, usted sabe que [matemáticas]…
¿Dónde van los corchetes en 2 cuadrados + 4 * 5 + 7/3 = 20?

No necesita paréntesis en esto cuando conoce PEDMAS: 2 Así que primero [matemáticas] 2 ^ 2 [/ matemáticas] que [matemáticas] 4 \ cdot 5 [/ matemáticas] que [matemáticas] \ frac {7} {3} [/ matemáticas] finalmente sumamos todos juntos…
¿Qué es una ecuación?

Una ecuación es simplemente una expresión con un signo igual. Esta es la definición del libro de texto. Pero entendamos lo que esto significa. Ahora tienes manzanas y mangos. Si digo que tienes 8 manzanas y 5 mangos,…
¿Qué significa ‘[math] f ^ {*} (x, t) [/ math]’?

Querido John, Ya ha publicado 25 preguntas, todas preguntando qué significa esta o aquella expresión matemática, con un fragmento de un párrafo de un libro o artículo que, presumiblemente, está tratando de leer o comprender. Esas preguntas están…

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Estoy haciendo ingeniería electrónica y de comunicación en NIT, Warangal, y actualmente estoy en mi segundo año. ¿Cómo utilizo mis vacaciones de verano de manera productiva para que me sean útiles en el futuro?

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