La ciencia puede explicar cómo funciona la mente a través de procesos físicos y químicos, pero los “pensamientos” son más que simples reacciones químicas.
La capacidad de funcionar a través del análisis de nuestro entorno está, en mi opinión, mucho más allá de las capacidades de las ciencias para explicar en términos básicos cómo los pensamientos tienen lugar y funcionan de la manera en que lo hacen.
Personalmente, creo que si el proceso de “pensamiento” fuera algo tan fácil de desarrollar y comprender, podríamos mantener una conversación con rocas.
Probablemente una de las primeras preguntas que le haría a una piedra es “¿Por qué me tropezaste y me hiciste puntos?”.
- ¿Realmente puedes obtener que [math] i = \ sqrt {-1} [/ math] de la ecuación [math] \ mathrm {e} ^ {i \ pi} = -1 [/ math], usando solo álgebra?
- Si [matemáticas] (a, b, c) [/ matemáticas] son las raíces de la ecuación cúbica [matemáticas] 2010x ^ 3 + 4x ^ 2 + 1 = 0 [/ matemáticas], entonces cuál será el valor de [matemáticas ] a ^ {- 2} + b ^ {- 2} + c ^ {- 2} [/ matemáticas]?
- Si las raíces de la ecuación ax ^ 2-8x + c = 0 son iguales y a + b + c = 9, ¿cuál es el valor de las raíces?
- Cómo encontrar la ecuación de una parábola dados sus ceros y un punto
- ¿Cuál es la fórmula cuadrática?
En cuanto a la pregunta básica, no estoy seguro de cómo explicamos mucho a través de las preguntas de matemáticas, excepto qué tan inteligente es una en matemáticas. Las respuestas a las preguntas de matemáticas pueden explicar mucho, como las respuestas a esas preguntas.