Los dos métodos mencionados funcionan en una lógica básica y simple, es decir, el concepto de igualdad.
Por ejemplo:
x = y-3
Lo que escribimos y decimos es “trae 3 en RHS por lo tanto x + 3 = y”
Pero lo que realmente significa es,
La cantidad xy la cantidad (y-3) son IGUALES. Entonces, si agregamos una misma cantidad tanto en x como en (y-3), las cantidades resultantes que obtendremos también serían las mismas.
x = y-3
Por lo tanto x + 3 = (y – 3) + 3 = y
Del mismo modo en caso de multiplicación y división.
x / y = 7
Decimos que trae y en RHS.
Pero en realidad es la multiplicación de una misma cantidad (y) en 2 cantidades que ya son iguales, por lo tanto, la resultante es igual.
De manera similar en el método de sustitución, si una cantidad es igual a otra cantidad, podemos usar cualquiera de ellos (según nuestros requisitos)
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También cuando resolvemos dos ecuaciones simultáneamente, lo que hacemos es;
Sabemos que un conjunto de dos cantidades son iguales. Y también un conjunto de otras dos cantidades (que tiene dos variables) es igual (pero completamente independiente del primer conjunto). Ahora si agrego ambos conjuntos, o los resto, o multiplico o divido. El conjunto resultante debe ser igual (sobre esta base podemos eliminar una variable y encontrar el valor de otra), ahora porque esa variable existe en ambos conjuntos y hemos utilizado ambos conjuntos para su cálculo, debe satisfacer ambas ecuaciones. Ahora, según el concepto de igualdad, ambos conjuntos son iguales y les queda una variable. Después de poner esa variable, ambos conjuntos deberían ser iguales entre sí.
Nota: aquí un conjunto se refiere a una ecuación, es decir, un conjunto de dos cantidades iguales (LHS y RHS).