Sé que la gente está harta de preguntas como esta. Si 400 = 200 + 100 + 100. ¿Cuál sería el valor de 200 + 100 + 100 x 3, mejor dicho multiplicado por 3?

Answer 1

Su sintaxis no está clara, por lo que en lugar de hacer una suposición a la que se refiere, responderé a ambas.

Escenario A: [matemáticas] 400 = 200 + 100 + 100 [/ matemáticas]

Escenario B:

1. [matemáticas] 200 + 100 + (100 * 3) [/ matemáticas]

[matemática] 100 * 3 = 300_1 [/ matemática] en el escenario B, en lugar de [matemática] 100_2 [/ matemática] en el escenario A. Esto significa que en el escenario B, la solución será [matemática] 200 [/ matemática] , o [matemática] 300_1-100_2 [/ matemática], mayor que la del escenario A, o [matemática] 600 [/ matemática].

2. [matemáticas] (200 + 100 + 100) * 3 [/ matemáticas]

Si [matemáticas] 200 + 100 + 100 = 400 [/ matemáticas], entonces [matemáticas] (200 + 100 + 100) [/ matemáticas] [matemáticas] * 3 = 400 [/ matemáticas] [matemáticas] * 3 = [/ matemáticas] [matemáticas] 1200 [/ matemáticas]

Answer 2

600. BODMAS (PEDMAS) lo dice todo. Es el orden de las operaciones, no de izquierda a derecha. Multiplica antes de agregar. La parte del DMAS es: División, Multiplicación, Suma, Resta. La parte BO es paréntesis, órdenes, la parte PE es paréntesis, exponentes. Lo mismo pero modernizado un poco.

Answer 3

La respuesta se resuelve utilizando el Orden de operaciones. Orden de operaciones tendría su pregunta respondida así: [matemáticas] (200 + 100 + (100 * 3)) = (200 + 100 + 300) = 600 [/ matemáticas].