¿Está bien si te muestro un enfoque diferente, solo por diversión?
[matemáticas] \ begin {align} \ left (\ dfrac {x-2} {x + 2} \ right) ^ 2 &> 9 \\\ left (\ dfrac {x-2} {x + 2} \ right) ^ 2-9 &> 0 \\\ left (\ dfrac {x-2} {x + 2} +3 \ right) \ left (\ dfrac {x-2} {x + 2} -3 \ right) &> 0 \\\ dfrac {(x-2 + 3x + 6) (x-2-3x-6)} {(x + 2) ^ 2} &> 0 \\\ dfrac {(4x + 4) (- 2x -8)} {(x + 2) ^ 2} &> 0 \\\ text {Dividir por} (- 8) \\\ text {y recuerde cambiar el signo de desigualdad} \\\ dfrac {(x + 1) (x + 4)} {(x + 2) ^ 2} & <0 \\\ hline \ text {Zeros} &: x = -4, -1 \\\ text {Discontinuity} &: x = – 2 \ end {align} \ tag * {} [/ math]
Utilice el método de curva ondulada
- Cómo resolver [math] n 1 [/ math]
- ¿Cuál es la cuarta raíz de 4?
- Las densidades relativas de los gases A y B son 1: 1.5. ¿Cuál es el volumen de B que se difundirá al mismo tiempo en que se difundirán 150dm ^ 3 de A?
- ¿Qué función es igual a 1 si [math] m, n [/ math] coprime, de lo contrario es igual a 0?
- Si 1 + 2 = 3, 4 + 5 = 6, 7 + 8 = 9, 10 + 11 = x, entonces, ¿qué es x?
- Adelante, recoge los restos.
- Busque las regiones donde el valor de la función es negativo
La solución debe ser [matemáticas] \ bbox [2pt, borde: 2pt # 10f sólido] {\ bbox [# AFA, 5px] {(- 4, -2) \ cup (-2, -1)}} \ tag * {}[/matemáticas]