¿Cuál será el resto cuando 185185 escrito 100 veces se divide por 99?

Dejar,

N = 185185… .200 veces, que es un número dado. Tenemos que encontrar N mod 99.

Nota: Si un número natural X = 99m + n donde m, n pertenece a números naturales, entonces

X mod 99 = n mod 99.

Ahora,

N = 185 (1000 ^ 199 + 1000 ^ 198 + 1000 ^ 197 + ……. + 1000 + 1)

= 185 {(990 + 10) ^ 199 + (990 + 10) ^ 198 +…. (990 + 10) +1}

Aquí en la expansión binomial de (990 + 10) ^ n cada término es un múltiplo de 99 excepto 10 ^ n,

Por lo tanto, N mod 99 =

= [185 (10 ^ 199 + 10 ^ 198 +… + 10 + 1)] mod 99

= [185 {10 (100 ^ 99 + 100 ^ 98 +…. + 10 + 1) +1}] mod 99

= [185 {10 ((99 + 1) ^ 99 + (99 + 1) ^ 98 +… + (99 + 1) +1) +1}] mod 99

Aquí en la expansión binomial de (99 + 1) ^ n cada término excepto 1 ^ n es un múltiplo de 99,

Por lo tanto,

N mod 99 =

= [185 {10 (1 + 1 + .. + 1 (100 veces)) + 1}] mod 99

= [185 {10 (99 + 1) +1}] mod 99

= [(99 + 86) (10 + 1)] mod 99

= [(81 + 5) 11] mod 99

= 55 mod 99

= 55

Por lo tanto, la respuesta es 55.

Escribir [matemáticas] 185185 [/ matemáticas] 100 veces significa escribir [matemáticas] 185 [/ matemáticas] 200 veces.

(Si, en cambio, quisiste decir [matemáticas] 185 [/ matemáticas] escrito [matemáticas] 100 [/ matemáticas] veces seguidas, desplázate hacia abajo hasta el último párrafo).

[matemáticas] \ implica (185185185185….) \ mod99 [/ matemáticas]

[matemáticas] \ implica (185000… + 185000… + .. …… + 185000 +185) \ mod99 [/ matemáticas]

Ahora, para el número de ceros en cada uno, es observable que cada vez se agregan [math] 3 [/ math] ceros.

[matemáticas] \ implica (185 \ cdot 10 ^ {199 \ cdot 3} + …… .. + 185 \ cdot 10 ^ {3 \ cdot 1} + 185) \ mod99 [/ math]

[Usando la fórmula de progresión aritmética para [matemáticas] n ^ {th} [/ matemáticas] término]

Sacando [matemáticas] 185 [/ matemáticas] y reagrupando términos con poderes pares e impares,

[matemáticas] \ implica [185 [(10 ^ {199 \ times3} + 10 ^ {197 \ times3} +…. + 10 ^ 3) + (10 ^ {198 \ times3} + 10 ^ {196 \ times3} + …… + 1)]] \ mod99 [/ matemáticas]

Ahora, observe que para cualquier [matemática] 10 ^ {2n} = 100 ^ n [/ matemática] y por lo tanto su [matemática] \ mod 99 [/ matemática] será [matemática] 1 [/ matemática] multiplicada por sí misma [matemática ] n [/ math] veces. (donde [matemáticas] n \ in \ Z [/ matemáticas])

Por lo tanto, los segundos paréntesis se simplificarán a [matemáticas] (1 + 1 +…. + 1) [/ matemáticas] donde [matemáticas] 1 [/ matemáticas] ocurre [matemáticas] 100 [/ matemáticas] veces.

[Para el AP [matemáticas] 198, 196, 194 ….. 2,0 [/ matemáticas]]

Y [matemáticas] 100 \ mod99 = 1 [/ matemáticas]. Entonces lo reemplazamos con [math] 1 [/ math].

Ahora, para los primeros paréntesis, saque [math] 10 [/ math] como común,

[matemáticas] \ implica 185 [10 (10 ^ {198 \ veces3} + 10 ^ {196 \ veces3} + …… + 10 ^ 2) + 1] \ mod99 [/ matemáticas]

Tenga en cuenta que esto se parece al segundo paréntesis, por lo que obtenemos argumentos similares,

[matemáticas] \ implica 185 (10 \ cdot1 +1) \ mod99 [/ matemáticas]

[matemáticas] = (185 \ cdot11) \ mod99 [/ matemáticas]

[matemáticas] = (-13 \ cdot11) \ mod99 [/ matemáticas]

[matemáticas] = 55 [/ matemáticas]

Por lo tanto, [matemática] 185 [/ matemática] escrita [matemática] 200 [/ matemática] veces seguidas da [matemática] 55 [/ matemática] como resto cuando se divide entre [matemática] 99 [/ matemática].

Sin embargo, si [math] 185185 … [/ math] era la forma del número (olvidó agregar los puntos) y estaba pidiendo escribir [math] 185 [/ math] 100 veces seguidas, entonces lo dejo en para resolver el problema de manera similar hice esto. La respuesta en ese caso será [matemáticas] 77 [/ matemáticas].

Espero que ayude.