¿Cuáles son algunas reglas y leyes rápidas que uno puede memorizar para facilitar el álgebra 2?

Podría decirle que cante la fórmula cuadrática aproximadamente a la melodía de Pop Goes the Weasel (incluyendo “x igual” al principio, diciendo “raíz cuadrada” donde está el signo radical, asegurándose de que “4” tome dos notas en la canción, y terminando con “all over 2a”; sí, mi maestra de álgebra de la escuela secundaria sugirió eso, y uno de sus compañeros de trabajo nos cantó la canción). En cambio, voy a ser “ese tipo” y decir que su premisa es defectuosa.

Si intentas memorizar una cantidad significativa de reglas o atajos en el álgebra de la escuela secundaria, hay una buena posibilidad de que tu memoria te falle, al menos en parte, cuando más la necesites y olvidarás algo o todo lo que necesitas (piensa “no ser capaz de terminar la mitad de un cuestionario porque olvidaste parte de la fórmula principal en la que estás siendo evaluado ” Si sabe cómo derivar cosas (incluso de alguna otra fórmula o concepto del que tenga una comprensión intuitiva), es mucho más probable que las recuerde, y si tiene que hacerlo, siempre puede volver a derivarlas más tarde.

En relación con lo que escribí al principio, puede derivar la fórmula cuadrática completando el cuadrado para [math] ax ^ 2 + bx + c = 0 [/ math]. Para otro ejemplo, si recuerda que, al factorizar una diferencia de cubos [matemática] (a ^ 3 – x ^ 3) [/ matemática], uno de los términos es [matemática] (a – x) [/ matemática], puedes usar la división larga para resolver el otro término (es cierto que todavía estás memorizando algo allí, pero creo que es más fácil que también tener que recordar [matemáticas] (a ^ 2 + ax + x ^ 2) [/ matemáticas ], especialmente porque no hay signos menos en ese otro conjunto de paréntesis).