La mayoría de las respuestas se concentran en la operación simbólica de la suma. Además, además de lo que normalmente se llama “matemáticas” (un conjunto de símbolos y reglas sobre las operaciones realizadas en esos símbolos), es una operación común de la vida.
Toma diez lápices. Cuente 1 lápiz, 2 lápices, 3 lápices y coloque este grupo en el lado izquierdo de una mesa. Ahora cuente 1 lápiz, 2 lápices, 3 lápices, 4 lápices, 5 lápices, 6 lápices y 7 lápices y coloque este grupo de lápices en el lado derecho de la mesa.
Ahora escribe en una hoja de papel: 3 + 7 = 10.
Esta es la operación simbólica. Ahora reagrupe los dos grupos de lápices y cuente el resultado de la misma manera. Tienes 10 lápices.
La operación simbólica es la que escribió en la hoja de papel. La operación del mundo real es la que has hecho cuando te uniste a los dos grupos (uno que contiene tres lápices y el otro que contiene siete lápices).
Qué significa esto ? Si bien la mayoría de las respuestas aquí adoptan un enfoque idealista de las matemáticas, las operaciones aritméticas son representaciones simbólicas (para facilitar las cosas) de eventos y operaciones del mundo real, la aritmética no está lejos del mundo real como la mayoría de la gente quiere ver (y finge inteligencia cuando lo hace) .
Un idealista podría decir: ¡Pero esos números! Son símbolos! Sí, de hecho lo son. Pero, esos símbolos tienen una contraparte en el mundo real. Un número es propiedad de grupos. Grupos de tres cosas comparten el número tres como una de sus propiedades. Grupos de cinco cosas comparten el número cinco como una de sus propiedades (la otra podría ser “Pertenecen a una clase de objetos que llamamos lápices”). Entonces, hay un paralelo perfecto entre 9 + 10 y unir dos grupos de objetos, uno que contiene nueve elementos y otro que contiene diez elementos.
tl; dr
9 + 10 es la representación simbólica de la unión de dos grupos de objetos que contienen respectivamente nueve y diez elementos.
[matemáticas] = [/ matemáticas] [matemáticas] 201_3 [/ matemáticas] (notación de base 3)
[matemáticas] = 103_4 [/ matemáticas] (base 4)
[matemáticas] = 34_5 [/ matemáticas] (base 5)
[matemáticas] = 31_6 [/ matemáticas]
[matemáticas] = 25_7 [/ matemáticas]
[matemáticas] = 23_8 [/ matemáticas]
[matemáticas] = 21_9 [/ matemáticas]
[matemáticas] = 19 [/ matemáticas] (notación base 10)
[matemáticas] = 18_ {11} [/ matemáticas]
[matemáticas] = 17_ {12} [/ matemáticas]
[matemáticas] = 16_ {13} [/ matemáticas]
[matemáticas] = 15_ {14} [/ matemáticas]
[matemáticas] = 14_ {15} [/ matemáticas]
[matemáticas] = 13_ {16} [/ matemáticas]
[matemáticas] = 12_ {17} [/ matemáticas]
[matemáticas] = 11_ {18} [/ matemáticas]
[matemáticas] = 10_ {19} [/ matemáticas]
A continuación, presento algunas de las representaciones numéricas históricas de [matemáticas] 9 + 10 = 19 [/ matemáticas] (obtenidas con la ayuda de Wolfram Alpha):
Ver también el artículo de Wikipedia sobre 19 (número)
Para aquellos interesados en la programación (web), aquí hay una manera simple de calcular el valor de 9 + 10 en PHP:
$ suma = 9 + 10; echo ‘9 + 10 =’. $ suma; ?>
Además, aquí hay un código de muestra para calcular la suma de dos números con HTML y JavaScript:
Addition with JavaScript
Input the first number:
Input the second number:
function addition() {
var y = document.getElementById("txt01").value;
var z = document.getElementById("txt02").value;
var x = +y + +z;
document.getElementById("sum").innerHTML = x;
}
Simplemente guarde el código anterior en cualquier editor de texto como el Bloc de notas con la extensión .html y funcionará en cualquier navegador web.
Y finalmente también tenemos: [matemáticas] 9 + 10 = 25- \ sqrt {36} [/ matemáticas]
Teniendo en cuenta el último resultado anterior, es posible que le interese echar un vistazo a mi otra respuesta no trivial: la respuesta de Emad Noujeim a ¿Cuál es el valor de √36?
Bueno, ya ves, esta pregunta es mucho más compleja de lo que parece.
Para responder qué es 9 + 10, primero meditaremos qué significan “9” y “10”.
Los números son un logro increíble de la mente humana. Imagina que eres un hombre de las cavernas tonto, y se te pide que encuentres qué tienen en común 4 mamuts y 4 árboles. Usted, siendo un hombre de las cavernas tonto, dice: “Todos son de color marrón feo”. Pero el hombre de las cavernas más afilado a tu lado, lo llamaremos Bob, puede decir: “Árboles iguales a los mamuts”. Él entiende que están en la misma cantidad.
Lo que Bob ha entendido es realmente muy notable, encontró un elemento que puede igualar grupos de cosas que no tienen nada en común: 4 mujeres, 4 delfines y 4 plátanos tienen un elemento común.
Ahora, volviendo a tu pregunta.
La suma de 10 y 9 es un problema que se resolvió gracias a los esfuerzos combinados de millones de hombres de las cavernas, en un esfuerzo que duró millones de años.
Gracias al trabajo de todos esos grandes hombres, puedo decir, sin lugar a dudas, que la respuesta es precisamente ~ 37,8.
La respuesta es 19.
¿Por qué?
L = 9 + 10
L = a + b con
a = b-1 = 9b / 10 = (b-7) ^ 2 = sqrt (b * 8 + 1)
Los dos últimos casos parecen interesantes.
L = (b-7) ^ 2 + b = b ^ (2) -14 * b + 49 + b = b ^ (2) -13 * b + 49
En base a esos cálculos y sabiendo que x1 + x2 debe ser -p, podemos decir:
13 = 2 * 6.5 + 2.598 * i-2.598 * i, que es correcto.
Además, x1 * x2 = q, entonces
49 = (6.5 + 2.598 * i) * (6.5–2.598 * i)
3. Bin. Fórmula: (a + b) (ab) = a ^ (2) -b ^ (2)
42.25–6.75 * (- 1) = 42.25 + 6.75 = 49
Eso significa que 9 + 10 es igual a 6.5 (+ | -) 2.598 * i.
L = {6.5 + 2.598 * i; 6.5-2.598 * i}
No estoy seguro de cómo puede ser la respuesta correcta, así que busque errores
Es interesante saber cómo la mayoría de los votantes y comentaristas ignoraron el significado real de la pregunta. Creo que la respuesta de Jumana Abu Mahrama es la más cercana para encontrar el significado de la pregunta anterior. La pregunta no se dirigió al resultado de la ecuación, pero se preguntó qué es ’10 +9 ‘. Entonces, ’10 +9 ‘es una ecuación que describe un agregado de dos números, magnitudes, cantidades o detalles determinados por el proceso matemático de suma o como si lo hiciera . La suma de 10 y 9 es 19 si consideramos que estos números están representados en un sistema de base decimal o en una raíz que es el número de dígitos diferentes de los usos de conteo para representar números. Como “dec” significa 10, utiliza los 10 dígitos del 0 al 9.
Por los axiomas de Peano, sabemos que para algunos enteros [matemáticas] a [/ matemáticas] y [matemáticas] b [/ matemáticas], [matemáticas] a + S (b) = S (a + b) [/ matemáticas], donde [math] S (n) [/ math] es la función sucesora.
Por definición, [matemáticas] 10 = S (9) [/ matemáticas], entonces [matemáticas] 9 + 10 = 9 + S (9) = S (9 + 9) [/ matemáticas].
Aplicando esto repetidamente, podemos ver que esta expresión es igual a
[matemáticas] S (S (9 + 8)) [/ matemáticas]
[matemáticas] = S (S (S (9 + 7))) [/ matemáticas]
[matemática] = S (S (S (S (9 + 6)))) [/ matemática]
[matemáticas] = S (S (S (S (S (9 + 5)))))) [/ matemáticas]
[matemáticas] = S (S (S (S (S (S (9 + 4))))))) [/ matemáticas]
[matemáticas] = S (S (S (S (S (S (S (9 + 3)))))))) [/ matemáticas]
[matemáticas] = S (S (S (S (S (S (S (S (9 + 2)))))))))) [/ matemáticas]
[matemáticas] = S (S (S (S (S (S (S (S (S (9 + 1)))))))))) [/ matemáticas]
[matemáticas] = S (S (S (S (S (S (S (S (S (S (9 + 0)))))))))))) [/ matemáticas]
Ahora usamos la otra propiedad de suma: que [matemática] a + 0 = a [/ matemática], para ver que esta expresión es solo [matemática] S (S (S (S (S (S (S (S (S (S ( S (9)))))))))) [/ math].
¡Pero espera! [matemática] 10 [/ matemática] se define como [matemática] S (9) [/ matemática], por lo que podemos sustituirla por [matemática] S (S (S (S (S (S (S (S (S (S ( 10))))))))) [/ matemáticas]
Y luego nuevamente para obtener [matemáticas] S (S (S (S (S (S (S (S (11)))))))) [/ matemáticas]
Y así:
[matemáticas] = S (S (S (S (S (S (S (12)))))))) [/ matemáticas]
[matemáticas] = S (S (S (S (S (S (13))))))) [/ matemáticas]
[matemáticas] = S (S (S (S (S (14))))) [/ matemáticas]
[matemáticas] = S (S (S (S (15)))) [/ matemáticas]
[matemáticas] = S (S (S (16))) [/ matemáticas]
[matemáticas] = S (S (17)) [/ matemáticas]
[matemáticas] = S (18) [/ matemáticas]
[matemáticas] = 19 [/ matemáticas]
Parece que la respuesta final es 19. Oye, preguntaste.
Ve a estudiar los axiomas de Peano para aprender por qué hacer que todo sea axiomático no siempre es una buena idea.
Hay 3 posibles respuestas a esto, pero para eso tendré que responder su pregunta desde 3 puntos de vista:
1 – Aritmética básica: 9 + 10 = 19 – ¡fácil!
2 – Programación: suponiendo que 9 y 10 son cadenas, y hacemos “9” + “10”, el valor impreso sería 910 – ¡fácil!
3 – Efecto espejo con números romanos: supongamos que su signo más (+) es “y” tendremos IX y X o IXX (olvidemos “y” por un segundo) si reflejamos que tendremos XXI (21) ), básicamente IXX = XXI.
Le aconsejaría que la próxima vez sea más preciso con respecto a sus preguntas o corra el riesgo de ser visto como un troll.
Gracias por el A2A.
RM
Bueno, hay muchas respuestas diferentes a eso :
A primera vista, 9 + 10 = 19 … Pero eso está en sistema decimal …
La respuesta dependerá de la base que se esté utilizando …
En decimal- 19
En hexadecimal- 13
En sistema base 11- 18
En el sistema base 12- 17
En sistema base 13- 16
Y así sucesivamente … hasta
En sistema base 19- 10
En base 20 sistema- J
Todo esto supone que los 10 y 9 en el LHS están en binario …
Si no es así, aplica tus cerebros y descubre …
Más en Radix – Wikipedia
9 + 10 = 19.
Deja de preguntar esto. Dudo que esta sea una pregunta genuina y ha aparecido en mi feed varias veces, a veces en diferentes formas, ya que sospecho que se ha marcado como ingenuo y, por lo tanto, se ha eliminado. Al preguntar esto una y otra vez, está desperdiciando no solo su tiempo, sino también aquellos suscritos a Matemáticas (y Álgebra (?)).
9 + 10
Entonces, multiplicaremos cada lado por x:
[matemáticas] 9x + 10x [/ matemáticas]
Bueno, ya ves, esta pregunta es bastante desafiante.
Bueno, para descubrir cómo resolver este problema, primero debemos hacer un par de cosas:
Paso 1:
Integrar
[matemáticas] \ int {9x} + \ int {10x} [/ matemáticas]
De acuerdo con la Ley de Integración de Subterfuge, dado que hay un decimal, tenemos que multiplicar nuestra respuesta por 2
[matemáticas] 9.5 \ cdot 2 = 19 [/ matemáticas]
En una nota al margen, ¿por qué OSX Mavericks (10.9) es uno de los temas?
Buena pregunta. Si asume ZFC y trabaja sobre un campo de característica 0, la respuesta es claramente 19, como muchos otros aquí han señalado. De hecho, esto aún se mantiene si la característica de su campo es mayor que 19. Sin embargo, si decide trabajar sobre un campo de característica 19 o menos, la forma canónica de la clase de residuo en cuestión no es 19. Pero no lo haga. preocuparse; son fácilmente computables usando algoritmos suficientemente potentes.
Estos resultados aún se mantendrán incluso si reemplaza ZFC con algo tan débil como la aritmética de Peano. Pero tenga cuidado de no relajar demasiado sus suposiciones. ¡Bajo una versión muy extrema del ultrafinitismo, la fórmula 10 + 9 podría potencialmente ser indefinida!
QueridoYuki Sakamichi,
Si “9 + 10” es aritmética básica en el sistema Base 10 (dígitos comunes), este es un ejemplo de una pregunta que debería ser prohibida por la moderación de Quora.
Si eres lo suficientemente inteligente como para escribir una pregunta matemática simple sobre Quora, eres un troll que intenta perder el tiempo de las personas o eres lo suficientemente inteligente como para pedirle ayuda a tu maestro con la aritmética simple. Cual es
—Sarah M. 22/01/2018
PREGUNTA ORIGINAL: ¿Qué es 9 + 10?
Hmm … veamos.
Tomé esa captura de pantalla y no utilicé Photoshop. Entonces, según Google Calculator, [matemáticas] 21 [/ matemáticas].
En realidad, solo estaba bromeando. Cualquiera puede demostrar fácilmente que es [matemáticas] 19 [/ matemáticas].
Aquí le mostramos cómo hacer que parezca que es [matemáticas] 21 [/ matemáticas] (o cualquier otro número):
Paso 1:
Botón derecho del ratón
Paso 2:
Presione “Inspeccionar”
Paso 3:
Haga doble clic en el “19”
Paso 4:
¡Reemplácelo con el número que quieras!
¡Ahí! Ahora solo tiene que hacer clic en otro lugar y cambiará.
El coeficiente intelectual del que hizo esta pregunta. Es matemática básica. Además, si eres demasiado vago para hacer la suma mental, hay una invención llamada calculadora que puedes usar. En serio, deja a Quora a preguntas interesantes y respuestas que inviten a la reflexión. Para eso fue construida Quora.
La respuesta realmente es 19. Suponiendo que por “10” se refiere a un número que tiene el valor BASE en un sistema de números basado en BASE y que 9 es un dígito en esa base.
Para el sistema normal de números decimales esto es obvio, pero también si la base es, digamos, 16 para que 10 sea realmente 16 en notación decimal, entonces 10 + 9 = 19 en notación hexadecimal que es 16 + 9 = 25 en notación decimal y 25 decimal es igual a 19 hex.
De cualquier manera que lo interpretes, 19 es la respuesta correcta.
Si usa un sistema como octal, entonces no hay un dígito 9 y la expresión no tiene sentido de todos modos.
[matemáticas] 21 [/ matemáticas] – una parte de la viña “tú estúpido” o “veintiuno”, que se publicó en 2014.
los dos números naturales antes de [matemáticas] 11 [/ matemáticas].
Necesita especificar su pregunta más adelante. lo que es “10 + 9” no es suficiente para que sepamos qué quiere que respondamos por usted. Tu puedes preguntar:
¿Cuál es la suma de 9 + 10?
¿Por qué la gente se ríe de 9 + 10?
etc. Puedes echar un vistazo a esta muy buena publicación de Alon Amit:
¿Qué es el qué? por Alon Amit en Affine Mess
Y, por favor, la próxima vez que haga una pregunta, hágala correctamente.
Hay varias posibles respuestas correctas:
Una expresión aritmética cuyo valor, interpretado como dígitos decimales, es [math] 19 [/ math];
Una secuencia de símbolos o glifos cuya interpretación depende del idioma utilizado;
[matemáticas] 9 + 10 [/ matemáticas] es un concepto abstracto que no existe en la realidad;
y así.
Para obtener más información, consulte también mi respuesta a ¿Es 9 + 10 = 21?
Hola yo,
Si tomamos 9 toffees en una mano y 10 toffees en la otra, podemos contarlas fácilmente con los dedos o simplemente podemos resolverlo,
¡Entonces, podemos resolverlo muy fácilmente usando una lógica simple!
De cualquier manera!
¡GRACIAS! 😛
¿Qué es 9 + 10?
Es una simple pregunta aritmética (debido al signo más +) usando las figuras nueve y diez (9 + 10) y un signo de interrogación (?).
Podría haberse expresado como “¿Cuál es la respuesta a 9 + 10?” Pero no lo hizo.
He seguido a Quora ahora por solo un año y lo encuentro muy diferente de Google. ¿Cuál es la diferencia entre Google y Quora?
Yo uso Google para llenar mi cerebro con información. Ahora también es la compañía más grande y rentable del mundo.
Quora, por otro lado, quiere extraer información de mi cerebro con muchas preguntas poco claras. Descubrir quién hizo la pregunta y por qué es más difícil de determinar y, en realidad, solo veo los comentarios extraídos del cerebro de otra persona.
¿Quora es realmente un experimento de Inteligencia Artificial (IA) tratando de deducir cómo los humanos resuelven una pregunta vaga en una respuesta lógica, para que algún día un cerebro artificial pueda comenzar a hacerse un montón de preguntas locas que a veces parecen tópicas?
Esto se aplica especialmente al bit de suposición y a qué categorías extrañas se asignan mis preguntas a veces serias.
