Entonces, si tenemos un vector [math] \ overrightarrow {p} [/ math] y un vector [math] \ overrightarrow {l} [/ math] con [math] \ overrightarrow {p} [/ math] el vector de un punto aleatorio en la línea hasta el punto distintivo y [math] \ overrightarrow {l} [/ math] el vector anotando la dirección de la línea, luego
[matemáticas] \ frac {|| \ overrightarrow {p} \ times \ overrightarrow {l} ||} {|| \ overrightarrow {l} ||} [/ math]
es igual a la distancia entre el punto y la línea.
Breve explicación:
- Si el eje radical de los círculos [matemática] C_1 [/ matemática] y [matemática] C_2 [/ matemática] toca el círculo [matemática] C_3 [/ matemática], entonces ¿cómo puede demostrarse que [matemática] g = 3 / 4 [/ matemáticas] o [matemáticas] f = 2 [/ matemáticas]?
- Dado un círculo de circunferencia C> 0, y dado que debo elegir puntos ilimitados de la circunferencia, ¿cuál es el número esperado de veces para cada punto a elegir?
- Si pi es irracional, ¿cómo es que podemos construir un círculo con un valor finito de circunferencia?
- Las longitudes de los lados de un triángulo son enteros y su área también es un entero. Un lado es 21 y el perímetro es 48. ¿Cómo encuentro el lado más corto?
- Un tambor cilíndrico sellado de radio [matemática] r [/ matemática] está lleno al 9% con pintura. Si el tambor se inclina para descansar sobre su lado, ¿cuál es la fracción de su área de superficie curva (sin contar los lados planos) que estará debajo de la pintura?
La longitud del producto cruzado es igual al doble del área del triángulo con los dos vectores como lados.
Al igual que la longitud de la base por la altura del triángulo.
Entonces la altura del triángulo es igual a la longitud del producto transversal de dos de sus lados dividido por la longitud del lado base.
No dude en preguntar si algo no está claro.