¿Cómo se ve el gráfico [matemáticas] y = (- 1) ^ x [/ matemáticas]?

Esencialmente ha escrito una de las ecuaciones centrales en matemáticas.

Permítanos reescribir su ecuación. Comenzamos escribiendo [math] -1 [/ math] como exponencial:

[matemáticas] e ^ {i \ pi} = -1 [/ matemáticas]

Reescribir en seno y coseno da ahora:

[matemáticas] y = (-1) ^ x = (e ^ {i \ pi}) ^ x = e ^ {i \ pi x} = \ cos (\ pi x) + i \ sin (\ pi x) [ /matemáticas]

Si lo miras en un diagrama 2D simple donde pones [matemática] x [/ matemática] en el eje xy [matemática] y [/ matemática] en el eje y, obtienes (el negro es la parte real de [matemáticas] y [/ matemáticas] y el rojo es la parte imaginaria):

Sin embargo, creo que en 3D se ve mucho mejor. Para esto, consideramos que un eje es [math] x [/ math] (en la gráfica denotada por z), uno para ser la parte real de [math] y [/ math] (en la gráfica denotada por x) y el el último en ser la parte imaginaria de [math] y [/ math] (en el diagrama denotado por y). De esta manera, obtienes una maravillosa espiral helicoidal:

Wow, esto es complicado, porque es difícil precisar qué significa “[math] y = (-1) ^ x [/ math]” para entradas de exponente real general. Sabemos que con valores enteros de [math] x [/ math], es fácil, pero ¿qué pasa con los no enteros?

Considere los números racionales: podríamos querer decir [matemáticas] (- 1) ^ {1/3} = -1 [/ matemáticas], pero incluso podemos obtener números imaginarios también – [matemáticas] (- 1) ^ {1/2} = i [/ matemáticas]. Para los números racionales generales [matemática] p / q [/ matemática] en términos más bajos, vemos que si [matemática] q [/ matemática] es par, debe ser compleja, mientras que es [matemática] q [/ matemática] es impar , será -1 o 1 dependiendo de la paridad de [math] p [/ math]. Para entradas irracionales, siempre será complejo.

Y, de hecho, cuando consideramos valores complejos, se vuelve más grave: hay varios valores posibles. Por ejemplo, [math] (- 1) ^ {1/2} [/ math] también se puede tomar como [math] -i [/ math].

Si graficamos solo los puntos donde tiene un valor real, y ninguno de los valores complejos, veríamos una gráfica que se parece a dos “líneas” en [matemáticas] y = 1 [/ matemáticas] y [matemáticas] y = – 1 [/ math] – donde uso comillas de miedo por una muy buena razón: estas “líneas” son en realidad polvos de puntos acribillados con un número infinito de pequeños agujeros, de modo que incluso entre ellos no todos los puntos en [math] x Los ejes [/ math] están agotados. Esto es horriblemente discontinuo, seguramente debe haber algo mejor, ¿verdad? Es esto lo mejor que podemos hacer?

En realidad, no realmente. La forma correcta y unificadora de verlo es considerarla una función de valor complejo ambiguamente definida de una variable real [matemática] x [/ matemática], de modo que [matemática] (- 1) ^ x = e ^ {x \ log (-1)} [/ math], donde la parte ambigua es el valor de [math] \ log (-1) [/ math], que puede ser igual a cualquier número de la forma [math] (2n + 1) \ pi i [/ math] para cualquier número entero [math] n [/ math]. Para trazar una función tan compleja de una variable real, necesitamos 3 dimensiones, y [math] y = e ^ {x \ log (-1)} = e ^ {(2n + 1) pi ix} [/ math ] se expande a [math] y = \ cos ((2n + 1) \ pi x) + i \ sin ((2n + 1) \ pi x) [/ math], que traza una hélice con un tono determinado por lo ambiguo número [matemáticas] n [/ matemáticas]. Hay una hélice para cada [matemática] n [/ matemática], y el signo de [matemática] 2n + 1 [/ matemática] determina la mano, es decir, si se atornilla como un tornillo de rosca izquierda o derecha.

El gráfico final y más honesto podría considerarse como la superposición de todas estas hélices, infinitas de ellas, densamente, pero no del todo, cubriendo la superficie del cilindro [math] \ mathrm {Re} (y) ^ 2 + \ mathrm {Im} (y) ^ 2 = 1 [/ matemáticas]. Desafortunadamente, no tengo un programa de gráficos, pero de todos modos no serviría de nada: los espacios son infinitamente finos y no se pueden dibujar, al igual que los agujeros en las líneas que mencioné anteriormente. Pero la analogía más cercana de la vida real es pensar en un carrete de hilo con todo tipo de hilos diferentes envueltos alrededor de él, pero dejando algunos huecos donde se muestra el carrete desnudo.

Si vamos a insistir en un solo valor para hacer una función definida inequívocamente, la convención habitual es tomar [math] n = 0 [/ math] para que [math] \ log (-1) = i \ pi [/ matemática], y luego el gráfico es una hélice única y derecha (como un tornillo de la derecha, es decir, un tornillo común, pero infinitamente largo) de paso 2 y radio 1, que se extiende a lo largo de [matemáticas] x [/ matemáticas] -eje.

Si suponemos que x es real … Entonces, la expresión dada puede reescribirse como:

cos (πx) + isin (πx) donde i = √ (-1)

La gráfica de cos (πx) + isin (πx) tiene un rango bidimensional y, por lo tanto, NO se puede trazar en su totalidad en un solo plano.

En mi opinión, debemos mantener todo simple

y = (- 1) ^ x

Deje x = 1

y = -1

A (1, -1)

Deje x = 2

y = 1

B (2,1)

Deje x = 3

y = -1

C (3, -1)

Resumen

A (1, -1)

B (2,1)

C (3, -1)

Si ves un patrón en esto es

“Y” siempre es 1 o -1

algo como esto.

la gráfica se mantendría entre las coordenadas y -1 y 1.

por cada incremento de 0.5, el gráfico aumentaría / disminuiría en 1. En 0, la coordenada es (0,1).

EDITAR: después de leer un par de otras respuestas, me di cuenta de que ignoré la parte imaginaria. ¡Las otras respuestas dan una muy buena perspectiva de eso, por lo que este gráfico solo pertenece a la parte real!

Es sorprendente cómo proliferan preguntas casi idénticas en Quora. Por lo tanto, es posible que desee ver esta pregunta y mi respuesta allí: la respuesta de Guido Wuyts a ¿Cómo se ve la gráfica de [matemáticas] f (x) = (-1) ^ x [/ matemáticas] y por qué?

En resumen, la función compleja [matemáticas] w = (-1) ^ z = e ^ {(i \ pi z)} [/ matemáticas] se ve así:

El “cuadrado” cian es las unidades del plano z (z = x + iy), el magenta las unidades del plano w (w = u + iv). Se muestra un período de la función, x entre -1 y +1 (parte real de z). Las curvas brillantes muestran la exponencial u = exp (-πy), para z = iy imaginario y w = u real; y la hélice para z = x real.

Muy buena pregunta

Recientemente escribí una publicación de blog sobre esto:

Una nueva forma de pensar la fórmula de Euler por Trevor Cheung en Math Made Interesting

Necesitas usar la fórmula de Euler para hacer esto.

Para valores reales de x, no es un gráfico continuo, es un gráfico punteado y sus valores y alternan entre + 1 y – 1 para valores integrales de x

Ej, x no puede ser ½.porque (—1) ^ ½ = √ — 1 = i ……… etc.