Creo que la forma más sencilla es interpretar los vértices de un polígono regular como números complejos, y si elegimos un sistema de coordenadas correctamente, como [matemáticas] 2n [/ matemáticas] unidades th raíces [matemáticas] e ^ {\ frac {k \ pi i} {n}} [/ math], donde [math] k = 0, \ ldots, 2n-1. [/ math]
Luego, la pendiente de la línea a través de dos raíces unitarias [matemáticas] e ^ {\ frac {k \ pi i} {n}} [/ matemáticas] y [matemáticas] e ^ {\ frac {s \ pi i} {n} } [/ math] viene dado por [math] \ dfrac {\ sin \ frac {k \ pi} {n} – \ sin \ frac {s \ pi} {n}} {\ cos \ frac {k \ pi} {n} – \ cos \ frac {s \ pi} {n}} = – \ dfrac {\ cos \ frac {(k + s) \ pi} {2n}} {\ sin \ frac {(k + s) \ pi} {2n}} = – \ cot \ frac {(k + s) \ pi} {2n}. [/ math]
Como [math] \ cot (\ pi + x) = \ cot (x) [/ math], podemos suponer [math] 0 \ leq k + s <2n [/ math]. Es decir, hay valores [matemáticos] 2n [/ matemáticos] de posibles pendientes, y cada uno de ellos está determinado por el valor [matemático] k + s \ mod 2n [/ matemático].
La suma de estos números (es decir, todas las pendientes posibles entran allí una vez) es:
- Las ecuaciones y = 7x e y = -x dan dos lados iguales de un triángulo isósceles y su tercer lado pasa por (1, -10). ¿Cuál es la ecuación del tercer lado?
- ¿No sería mejor decir que una línea posee un ‘potencial’ infinito de puntos, en lugar de una cantidad infinita de puntos?
- Deje que ABCD sea un paralelogramo. Deje que F y G sean puntos en AB y CD, respectivamente, de modo que FG sea paralelo a AD. Deje que BD intersecte FG en E. Si el área del triángulo AEF es 1, y el área del trapecio BCGE es 5, entonces ¿cuál es el área del cuadrilátero ABCD?
- ¿Cómo será el libro de texto de geometría utilizado por las criaturas que viven en un espacio de diez dimensiones?
- ¿Qué tiene de especial la proporción áurea?
[matemáticas] \ sigma = 0 + 1 + 2 + \ ldots + 2n-1 = n (2n-1). [/ matemáticas]
Por otro lado, la línea poligonal cerrada contiene pendientes representadas por números [matemática] i_0 + i_1 [/ matemática], [matemática] i_1 + i_2 [/ matemática], [matemática] \ ldots [/ matemática], [matemática] i_ {2n-2} + i_ {2n-1}, [/ math] [math] i_ {2n-1} + i_0. [/ Math], donde [math] k \ mapsto i_k [/ math] es la permutación de vértices del polígono regular.
Observe si una suma [matemática] i_ {k-1} + i_ {k} [/ matemática] excede [matemática] 2n [/ matemática] la pendiente está representada por el resto de la división por [matemática] 2n [/ matemática].
Sin embargo, [matemáticas] S = (i_0 + i_1) + (i_1 + i_2) + \ ldots + (i_ {2n-2} + i_ {2n-1}) + (i_ {2n-1} + i_0) = 2 \ sum_ {k = 0} ^ {2n-1} i_k = 2 \ sum_ {k = 0} ^ {2n-1} k = 2n (2n-1). [/ math]
Tenga en cuenta que [math] S \ equiv 0 \ mod 2n [/ math] pero [math] \ sigma \ equiv n \ mod 2n. [/ Math]
Por lo tanto, la línea poligonal cerrada no contiene todas las pendientes posibles,
conteniendo así como máximo [matemáticas] 2n-1 [/ matemáticas] pendientes. Pero como tiene segmentos [matemáticos] 2n [/ matemáticos], por principio de casillero podemos concluir que al menos un par de segmentos tiene la misma pendiente.