No voy a resolver esto por ti, pero esto es lo que debes hacer:
1. Aislar [math] x [/ math], tratando [math] y [/ math] como una constante. Debe obtener una ecuación de la forma [matemática] x = f (y) [/ matemática] donde [matemática] f (y) [/ matemática] es alguna función de [matemática] y [/ matemática].
2. La función [matemáticas] f (y) [/ matemáticas] en el lado derecho será una fracción. Desea encontrar todos los valores enteros posibles de [math] y [/ math] de modo que [math] f (y) [/ math] también sea un entero. No hay muchas opciones.
3. Una solución trivial es [matemática] x = y = 0 [/ matemática]; todas las demás soluciones vienen en pares porque la ecuación es simétrica al intercambio de [matemáticas] x [/ matemáticas] y [matemáticas] y [/ matemáticas]. Por ejemplo, es fácil ver que [matemática] x = 2, y = -3 [/ matemática] es una solución, pero [matemática] x = -3, y = 2 [/ matemática] también es una solución. Entonces, dado que solo estamos buscando soluciones con [math] x \ le y [/ math], es suficiente buscar solo soluciones con [math] y \ ge 0 [/ math].
- Si a es un cuadrado perfecto, ¿por qué a + 1 tampoco es un cuadrado perfecto?
- ¿Cuál es el coeficiente de [matemáticas] x ^ {29} [/ matemáticas] en el polinomio [matemáticas] \ left (x- \ frac {1} {1 \ cdot 3} \ right) \ cdot \ left (x – \ frac {2} {1 \ cdot 3 \ cdot 5} \ right) \ cdot [/ math] [math] \ cdot \ left (x- \ frac {3} {1 \ cdot 3 \ cdot 5 \ cdot 7} \ derecha) \ cdot \ dots \ cdot \ left (x- \ frac {30} {1 \ cdot 3 \ cdot \ dots \ cdot 61} \ right) [/ math]?
- Si a: b = c: d, entonces ma + nc / mb + nd =?
- ¿Cuál es el punto de álgebra?
- Cuando [math] (ax + b) ^ n [/ math] se expande, ¿cómo puede probar que siempre habrá términos [math] n + 1 [/ math]?
Si sigue los pasos anteriores, la solución es bastante trivial.