Se pueden hacer muchas cosas sin una calculadora. Realmente se trata de aprender el arte de las matemáticas (en lugar de la teoría).
Un buen lugar para comenzar es desenterrar algunos libros de aritmética anteriores a la década de 1970, por ejemplo, la “Aritmética de Shilling”. Estos tienen muchos ejemplos prácticos de cómo hacer cosas con lápiz y papel, o incluso en la cabeza.
Gran parte de mi geometría fue escrita para superar los límites de la calculadora, y hoy me sirve mucho. Realmente puedes deshacerte de gran parte de los trigonometrías, radianes, etc. si te lo propones. Euclides no usó radianes. Solo lo hacen las personas modernas de la calculadora posterior.
No tengas miedo de aventurarte en diferentes bases, o usar una variedad de trucos. Solía usar la factorización directa: mira un número como 5040 o 1936 y di sus factores primos directamente. No es dificil.
- Demuestre que si [math] f (x) [/ math] es una función periódica con período [math] T [/ math], entonces la función [math] f (ax + b) [/ math], donde [math] a \ gt 0 [/ math], ¿es periódico con el período [math] \ frac {T} {a} [/ math]?
- Si [math] z = x + iy [/ math], ¿cómo puede uno encontrar las partes reales e imaginarias de [math] \ frac {z} {z + 1} [/ math] en términos de [math] x, y [/ math] con la respuesta simplificada tanto como sea posible?
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- En forma de pendiente-intersección, ¿por qué es la pendiente my la intersección en y es b?
La multiplicación cruzada hace grandes números en la cabeza. He hecho esto en la base sesenta, por ejemplo.
Hago mucha geometría hiperbólica sin una calculadora. Supongo que he descubierto muchas nuevas inclinaciones uniformes en H3, por lo que podría ser un punto.