Gracias por el enunciado del problema bien formateado y sin paréntesis. Quora cuestionadores toman nota.
Comencemos con [math] a = \ sqrt [3] {12 -x} [/ math] y [math] b = \ sqrt [3] {x-3} [/ math] y [math] c = 49 / 3 [/ math] y reescribir
[matemáticas] \ dfrac {(a ^ 2 + ab + b ^ 2) ^ 2} {a + b} = \ dfrac {49} {3} = c [/ matemáticas]
Se supone que no debemos adivinar la solución obvia de que [matemáticas] a [/ matemáticas] y [matemáticas] b [/ matemáticas] son 1 y 2 o 2 y 1, dando [matemáticas] (1 + 2 + 4) ^ 2 / 3 [/ math] para la fracción y que conduce a [math] x = 11 [/ math] o [math] x = 4 [/ math].
- ¿Cómo reorganizaría la ecuación x = (10 ^ (- y)) – (10 ^ (y-14)) para y?
- ¿Cuál es la [matemática] \ int ^ {\ frac {\ pi} {2}} _ 0 \ dfrac {\ arctan (c \ sin \ theta)} {\ sin \ theta} \, d \ theta [/ math] aquí , [matemáticas] c \ in \ Re [/ matemáticas]?
- ¿Cómo encuentro el punto de inflexión de una ecuación cuadrática?
- ¿El álgebra abstracta es más difícil que el cálculo avanzado?
- Si [matemática] P_1, P_2,…, P_n [/ matemática] son polinomios en [matemática] x [/ matemática] cada uno con todos los coeficientes enteros de manera que [matemática] P_1 = P_1 ^ 2 + P_2 ^ 2 +… + P_n ^ 2, [/ math] ¿cómo muestro que [math] P_1 = 1 [/ math] y [math] P_2 = P_3 =… = P_n = 0 [/ math]?
Dejemos que [math] s = a + b [/ math], entonces [math] s ^ 2 = a ^ 2 + 2ab + b ^ 2 [/ math]. Dejemos que [math] p = ab [/ math]. Entonces [matemáticas] s ^ 2-p = a ^ 2 + ab + b ^ 2. [/ Matemáticas]
[matemáticas] (s ^ 2-p) ^ 2 = cs [/ matemáticas]
[matemáticas] p = s ^ 2 \ pm \ sqrt {cs} [/ matemáticas]
Esa es una ecuación que involucra [matemáticas] s [/ matemáticas] y [matemáticas] p [/ matemáticas]. Necesitamos otro para progresar. Empecemos con:
[matemáticas] a ^ 3 = 12-x [/ matemáticas]
[matemáticas] b ^ 3 = x -3 [/ matemáticas]
[matemáticas] a ^ 3 + b ^ 3 = 9 [/ matemáticas]
[matemáticas] (a + b) ^ 3 = a ^ 3 + b ^ 3 + 3ab (a + b) [/ matemáticas]
[matemáticas] s ^ 3 = 9 + 3ps [/ matemáticas]
[matemáticas] p = \ dfrac {s ^ 3 – 9} {3s} [/ matemáticas]
OKAY. Dos ecuaciones y dos incógnitas.
[matemáticas] s ^ 2 \ pm \ sqrt {cs} = \ dfrac {s ^ 3 – 9} {3s} [/ matemáticas]
[matemáticas] 3s ^ 3 \ pm 3s \ sqrt {cs} = s ^ 3 -9 [/ matemáticas]
[matemáticas] \ pm 3s \ sqrt {cs} = -2s ^ 3 – 9 [/ matemáticas]
[matemáticas] 9cs ^ 3 = 4s ^ 6 + 36s ^ 3 + 81 [/ matemáticas]
[matemática] 0 = 4s ^ 6 + (36 – 9c) s ^ 3 + 81 = 4s ^ 6 + (36–9 \ cdot 49/3) s ^ 3 + 81 [/ matemática]
[matemáticas] 0 = 4s ^ 6 – 111 s ^ 3 + 81 = (4s ^ 3 -3) (s ^ 3-27) [/ matemáticas]
[matemáticas] s ^ 3 = 27 [/ matemáticas] o [matemáticas] s ^ 3 = \ frac 3 4. [/ matemáticas]
Ignoremos las soluciones complejas, entonces [math] s = 3 [/ math] o [math] s = \ sqrt [3] {3/4} [/ math]
Caso [matemática] s = 3 [/ matemática]: [matemática] p = \ dfrac {s ^ 3 – 9} {3s} = (3 ^ 3-9) / (3 (3)) = 2 [/ matemática]
Para encontrar [matemáticas] a [/ matemáticas] y [matemáticas] b [/ matemáticas] busquemos [matemáticas] y [/ matemáticas] donde [matemáticas] 0 = (ya) (yb) = y ^ 2– (a + b ) y + ab = y ^ 2 – sy + p = y ^ 2 – 3y + 2 = (y – 1) (y-2) [/ matemática]
Entonces, [matemática] a = 1 [/ matemática] y [matemática] b = 2 [/ matemática] o [matemática] a = 2 [/ matemática] y [matemática] b = 1 [/ matemática]. [matemáticas] x = 12-a ^ 3 = b ^ 3 + 3. [/matemáticas]
Caso [matemáticas] (a, b) = (1,2) [/ matemáticas]. [matemática] x = 12–1 = 8 + 3 = 11. [/ matemática] Verifique: [matemática] a = \ sqrt [3] {12–11} = 1 \ \ marca de verificación. b = \ sqrt [3] {11–3} = 2 \ \ marca de verificación [/ math]
Caso [matemáticas] (a, b) = (2,1) [/ matemáticas]. [matemática] x = 12–2 ^ 3 = 1 + 3 = 4. [/ matemática] Verifique: [matemática] a = \ sqrt [3] {12–4} = 2 \ \ marca de verificación. b = \ sqrt [3] {4–3} = 1 \ \ marca de verificación [/ math]
OK, ahora nos ponemos más desordenados
Caso [matemática] s = \ sqrt [3] {3/4} [/ matemática]: [matemática] p = \ dfrac {s ^ 3 – 9} {3s} = – \ frac {11} {12} 6 ^ {2/3} [/ matemáticas]
Ahora para obtener [matemáticas] a [/ matemáticas] y [matemáticas] b [/ matemáticas] tenemos que resolver
[matemáticas] y ^ 2 – sy + p = 0 [/ matemáticas]
[matemáticas] a, b = \ dfrac {3 \ pm \ sqrt {141}} {2 \ cdot 6 ^ {2/3}} [/ matemáticas]
Afortunadamente o desafortunadamente [matemática] 12-a ^ 3 \ ne b ^ 3 + 3. [/ matemática] Son negativos entre sí, por lo que esta es una raíz extraña introducida por las ecuaciones al cuadrado.