Cómo resolver este problema de álgebra

Encontrar las intersecciones X e Y
Encontrar la intersección en y es fácil, solo conecte [math] x = 0 [/ math].
[matemáticas] 2 (0) ^ 2 + 8 (0) – 10 = -10 [/ matemáticas]
Por lo tanto, la intersección en y es -10.

Encontrar la intersección x es equivalente a resolver [matemáticas] 2x ^ 2 + 8x – 10 = 0 [/ matemáticas] para x. Esto puede hacerse de la siguiente manera

[matemáticas]
\ begin {align}
2x ^ 2 + 8x – 10 & = 0 \\
2 (x ^ 2 + 4x – 5) & = 0 \\
x ^ 2 + 4x – 5 = 0 \\
(x + 5) (x – 1) = 0
\ end {alinear}
[/matemáticas]

Esta ecuación tiene dos soluciones, [matemáticas] x = -5, \ 1 [/ matemáticas]. Por lo tanto, las dos intersecciones en x de [matemáticas] 2x ^ 2 + 8x – 10 [/ matemáticas] están en -5 y 1.

Encontrar el vértice
Para encontrar el vértice, tenemos que poner la ecuación en la forma [matemáticas] f (x) = a (x – k) ^ 2 + h [/ matemáticas], en cuyo caso el vértice será el punto [matemáticas] ( k, h) [/ matemáticas].

[matemáticas]
\ begin {align}
2x ^ 2 + 8x – 10 & = 2 (x ^ 2 + 4x – 5) \\
& = 2 (x ^ 2 + 4x + 4 – 4 – 5) \\
& = 2 \ left ((x + 2) ^ 2 – 9 \ right) \\
& = 2 (x + 2) ^ 2 – 18
\ end {alinear}
[/matemáticas]

De esto vemos que [matemática] k = -2 [/ matemática] y [matemática] h = -18 [/ matemática]. Por lo tanto, el vértice es el punto [matemáticas] (-2, -18) [/ matemáticas].

Encontrar el rango
Para encontrar el rango, pensemos en cómo se ve nuestra función. Lo pensaremos en forma de vértice ([matemáticas] f (x) = 2 (x + 2) ^ 2 – 18 [/ matemáticas]).

Sabemos que [math] (x + 2) ^ 2 [/ math] siempre es positivo para todos los valores de [math] x [/ math], por lo tanto, el mínimo (x + 2) ^ 2 será cuando [math ] x = -2 [/ math], en cuyo caso [math] (x + 2) ^ 2 = 0 [/ math].

Entonces, si el valor mínimo [matemático] (x + 2) ^ 2 [/ matemático] puede ser alguna vez 0, entonces ¿cuál es el valor mínimo [matemático] 2 (x + 2) ^ 2 – 18 [/ matemático] puede alguna vez ¿ser? Bueno, cuando conectamos [matemática] x = -2 [/ matemática], obtenemos -18, entonces el mínimo de nuestro gráfico es [matemática] y = -18 [/ matemática].

¿Cómo sabemos que es un mínimo? [matemáticas] (x + 2) ^ 2 [/ matemáticas] siempre es positivo, por lo que significa que siempre será mayor que su valor mínimo. Por lo tanto, dado que el mínimo es [matemática] -18 [/ matemática] y [matemática] 2 (x + 2) ^ 2 – 18 [/ matemática] crece sin límite (es decir, se hace infinitamente grande a medida que x se hace infinitamente grande), podemos concluir que el rango de la función es [math] [-18, \ infty) [/ math].

No llamaría a esto una pregunta “trigonométrica”; Es álgebra básica.

Las intersecciones x son los valores x cuando y = 0, es decir, donde la ecuación = 0. Entonces resuelves 2x ^ 2 + 8x -10 = 0. Divide ambos lados entre 2, para obtener x ^ 2 + 4x -5 = 0. Factoring da (x + 5) (x-1) = 0. Entonces x = -5 yx = 1.

La intersección con el eje y es el valor y cuando x es cero. En x = 0, y = 2 (0) ^ 2 + 8 (0) -10 = -10.

El vértice es el punto más bajo de la curva. Por simetría, el valor x de esta ubicación estará a medio camino entre las dos intersecciones x. Entonces el valor x del vértice es (-5 +1) / 2 = -2. El valor y es simplemente 2 (-2) ^ 2 + 8 (-2) -10 = -18,

o (-2, -18).

El rango significa los límites de los valores y. El valor más bajo es el vértice, a saber, -18. No hay mayor valor. Entonces el rango es de -18 a infinito.

Usa la fórmula del vértice para encontrar el valor x del vértice.
[matemáticas] y = ax ^ {2} + bx + c [/ matemáticas]

[matemáticas] a = 2; b = 8; c = -10 [/ matemáticas]

[matemáticas] x = \ frac {-b} {2a} = \ frac {-8} {2 (2)} = -2 [/ matemáticas]

El valor x es -2 .

Inserta el valor de x en la ecuación original para encontrar el valor de y.

[matemáticas] y = 2 (-2) ^ {2} + 8 (-2) -10 = 8 – 16 – 10 = -18 [/ matemáticas]

El valor de y es -18 .

Encuentre la intersección con el eje x estableciendo y en 0.

[matemáticas] y = 2x ^ {2} + 8x -10 [/ matemáticas]

[matemáticas] 2x ^ {2} + 8x -10 = 0 [/ matemáticas]

[matemáticas] 2x ^ {2} + 8x = 10 [/ matemáticas]

Aísle [math] x ^ {2} [/ math] dividiendo la función entre 2.

[matemáticas] x ^ {2} + 4x = 5 [/ matemáticas]

Tome la mitad del coeficiente (4x) y al cuadrado (que sería [matemática] (\ frac {4} {2}) ^ {2} = 2 ^ {2} = 4 [/ matemática]), luego agregue este cuadrado a ambos lados de la ecuación.

[matemáticas] x ^ {2} + 4x + 4 = 5 + 4 [/ matemáticas]

[matemáticas] x ^ {2} + 4x + 4 = 9 [/ matemáticas]

Ahora puedes factorizar.

[matemáticas] x ^ {2} + 4x + 4 = (x + 2) (x + 2) [/ matemáticas]

[matemáticas] (x + 2) ^ 2 = 9 [/ matemáticas]

Ahora, encuentra la raíz cuadrada de ambos lados.

[matemáticas] \ sqrt {(x + 2) ^ 2} = \ sqrt {9} [/ matemáticas]

[matemáticas] (x + 2) = \ pm 3 [/ matemáticas]

Ahora, aislar x.

[matemáticas] x = 1; x = -5 [/ matemáticas]

Las intersecciones en x son 1 y -5 .

Para encontrar la intersección con el eje y, establezca x en 0.

[matemáticas] y = 2 (0) ^ {2} + 8 (0) -10 [/ matemáticas]

[matemáticas] y = -10 [/ matemáticas]

La intersección en y es -10 .

Al observar el gráfico de la función, puede inferir que los valores de y en el gráfico comienzan en y = -18 y continúan hasta el infinito.

Por lo tanto, el rango es [matemática] [- 18, \ infty) [/ matemática]

Un método simple para encontrar la ubicación del vértice es usar el eje de simetría.

Recordemos que una parábola tiene la forma f (x) = ax ^ 2 + bx + c

El valor x del vértice viene dado por -b / 2a.

Así -8 / (2 * 2) = -2

Vuelva a enchufar esto para obtener el valor y correspondiente: -18.

Para el rango, tenga en cuenta que la parábola se abre hacia arriba dado el valor positivo. Por lo tanto, el valor del vértice y es el mínimo del rango. Aumenta sin límites desde el vértice y no se detiene, por lo tanto, el rango va al infinito.

Debido a que esto se publicó como una pregunta trigonométrica, quería presentar un enfoque algebraico simple. Alternativamente, “completar el cuadrado” funcionaría igual de bien.

Una cuadrática en una variable es una parábola. El vértice será la punta superior o inferior, es decir, los máximos o mínimos.
Obtenga el vértice de f ‘(x) = 0 para obtener el valor de x, y obtenga el valor de y poniendo ese valor de x en la expresión para f (x).
Cuando la gráfica corta el eje x, ponga y = 0, es decir, f (x) = 0 para obtener el valor x. Obtienes el punto (x, 0) a partir de ahí
Cuando la gráfica corta el eje y, pon x = 0 para obtener el valor yof (x). Obtienes el punto (0, f (x)) a partir de ahí
El rango de f (x) es todos los valores posibles que puede tener. Escribe el cuadrático en su cuadrado entero + forma constante, y usa el hecho de que el cuadrado entero es mayor que igual a 0.