Para hacer ponche de frutas para 8 estudiantes, 1/2 L de concentrado se mezcla con 3 1/2 L de agua. ¿Cuántos litros de concentrado se necesitan para hacer un ponche de fruta de esta fuerza para 28 estudiantes?

Necesitaremos 1 3/4 L de concentrado en 12 1/4 L de agua para hacer un ponche de fruta de la fuerza requerida para 28 estudiantes.

Para obtener esta respuesta, siga estos pasos:

Recibirá información sobre el ponche de frutas para 8 estudiantes. Primero debe verificar si hay un múltiplo común por el cual puede multiplicar fácilmente ambas cantidades para obtener una respuesta lo más cercana posible a la real.
Como 8 multiplicado por 3 es igual a 24 y ese es el factor más cercano que obtendrá a 28 , multiplique las cantidades dadas 1/2 L y 3 1/2 L por el múltiplo común tres .
Obtendrá 3/2 L de concentrado y 10 1/2 L de agua. Tenga en cuenta que esta cantidad es para 24 estudiantes. Considere ambas cantidades como x1 e y1 .
Como debe averiguar el valor total que es 24 + 4 estudiantes y que 4 es la mitad de 8, simplemente divide las cantidades dadas ( 1/2 L y 3 1/2 L ) por 2 .
Obtendrá 1/4 L de concentrado y 1 3/4 L de agua para 4 estudiantes. Considere ambas cantidades como x2 e y2 .
Ahora agregue x2 en x1 e y2 en y1 para obtener la respuesta final.
x1 + x2 = 1 3/4 L de concentrado.
y1 + y2 = 12 1/4 L de agua.

Esta es la respuesta final.

¿Puede una ecuación ser matemáticamente verdadera pero dimensionalmente falsa?

Si root 3 = 1.732, ¿cuál es el valor de 1 / root 3-1?

Dado [math] v \ in \ mathbb {R} ^ + [/ math] [math], F [/ math] [math]: \ mathbb {R} ^ + \ to \ mathbb {R} ^ + [/ math ] (estrictamente positivo) continuo y decreciente monotónicamente, ¿podemos estar seguros de que [math] \ infty> | \ int_ {0} ^ {\ infty} F (x) \ cos {(vx)} dx | \ implica \ int_ { 0} ^ {\ infty} F (x) \ cos {(vx)} dx> 0 [/ math] dado que [math] \ int_ {0} ^ {\ frac {1} {v} (\ frac {3 \ pi} {2} + 2n \ pi)} F (x) \ cos {(vx)} dx> 0 [/ math] para algún entero no negativo [math] n [/ math]?

¿Cómo resuelvo la relación de recurrencia [matemáticas] A_ {n} = 2A_ {n-1} + C; A_ {1} = -C [/ matemáticas]

¿Es cierto que las ciudades estadounidenses se caracterizan por distancias mucho mayores que requieren conducir un automóvil y, por lo tanto, esos niños y adolescentes están menos socializados y se juntan con menos frecuencia que los británicos?

¿Cómo se puede integrar (1 / [(x-2) (x ^ 2-4x + 3) ^ 0.5] con respecto a x?

Si 8 estudiantes requieren 4 litros de ponche, 28 personas necesitan 14 litros (8 es a 4 lo que es 28 a 14). Este punzón está hecho con una proporción de 0,5: 3,5 de concentrado a agua, que en realidad es la proporción de 1: 7, por lo que, por cada 8 partes de punzón, 1 de ellas sería concentrado y 7 partes serían agua. Divida 14 litros de sacador en 8 partes -> 1 parte es 1.75 l (concentrado)

Anca Haytch

Regrese y mire sus notas o instrucciones sobre proporciones. Entonces resuelve este tú mismo. Puedes hacerlo.

Maine

More Interesting

¿Es posible resolver una ecuación polinómica de enésimo grado utilizando el modelo hipotético-deductivo?

Cómo integrar [math] \ displaystyle \ int {\ dfrac {x ^ 2} {(x + 1) (x-2) (x-3)} dx} [/ math]

Cómo resolver 2sin (x) – cos (x) = 4 – x

¿Cómo puedo hacer la gráfica de 1 / | 2x-3 |?

¿Cuál es el valor de esta integración [matemática] \ int_ {- \ infty} ^ {+ \ infty} (x ^ 2 + 1) \ delta {(x ^ 2-x-6)} \, dx [/ math] ?

¿Cuál es la solución para la derivada de y = ln (arco cos (1 / sqrt x))?

Cómo resolver [math] \ displaystyle {\ lim_ {x \ to 1} \ frac {\ sqrt {x} -1} {\ sqrt [3] {x} -1}} [/ math] sin derivadas

¿Cuál debería ser el valor máximo de B en lo siguiente, 5A9-7B2 + 9C6 = 823?